人教版一年級下冊《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》數(shù)學(xué)教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．結(jié)合具體的情境，通過撥計數(shù)器讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）和兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的計算過程，掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法，并能夠熟練地口算。

　　2．使學(xué)生能夠運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的一些實際問題，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生動手操作、合作交流的能力和類比遷移的能力。

　　【教學(xué)重點】

　　掌握口算方法，能夠正確口算。

　　【教學(xué)難點】

　　理解算理，把握兩位數(shù)減一位數(shù)與兩位數(shù)減整十位數(shù)在計算過程中的相同點與不同點。

　　【教學(xué)過程】

　　一、復(fù)習(xí)鋪墊。

　　1．口算。

　　35＋3＝      46＋2＝      42＋5＝      25＋4＝

　　35＋30＝     46＋20＝     42＋50＝     25＋40＝

　　2．對比：

　�。�1）你能說說35＋3和35＋30在計算時有什么不同嗎？

　�。�2）想一想，為什么35＋3這個3要加在個位上，而35＋30這個4要加在十位上？（體會相同數(shù)位上的數(shù)才能直接相加）