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2019-08-14小學作文指導：寫景作文指導方法

小學作文指導：寫景作文指導方法一、明確寫什么景明確寫的是什么景，這是寫景作文的第一步。具體指導：第一段點明寫的是什么景？簡單交代選取寫這個景的原因。二、如何描寫景物簡單的平鋪直敘的話，作文是沒有
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2019-08-14小學作文指導：怎樣寫好看圖寫話

小學作文指導：怎樣寫好看圖寫話看圖作文就是把畫面的意思用文字表達出來，它是作文訓練的一種好形式，它能培養你的觀察能力，想象能力和有條理的思維能力。看圖作文有單幅圖和多幅圖，但看是寫的前提。看圖要有
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2019-08-14小學作文指導：寫人方法

小學作文指導：寫人方法以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記敘文，應當從以下幾方面入手： 1、
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2019-08-14小學作文指導：讀后感怎么寫

小學作文指導：讀后感怎么寫一、格式和寫法讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》，也可以用《讀有感》。二、要選擇自己感受
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2019-08-14小學作文指導：如何寫好寫人記敘文？

小學作文指導：如何寫好寫人記敘文？要寫好寫人為主的記敘文，應當從以下幾方面入手： 1、寫好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣
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2019-08-06小學作文指導：寫作時如何引入熱點素材

熱點素材引入作文，既能使文章內容富有時代氣息，又能彰顯考生對社會的關注，因而受到閱卷老師的好評。但是，有的熱點過于新聞化，有的熱點事件繁雜、頭緒眾多，并不適合直接入文，這就需要我們篩選信息，有所取舍
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2019-08-06小學作文指導：如何寫好敘事作文

記事作文以敘事為主，表現發生在活動場地、競賽等事情的某種意義，反映作者對這些事情的態度和看法。寫誰(作文對象)：發生在活動場地、競賽等事情。寫什么(作文目的)：反映作者對這些事情的態度和看法。怎樣寫：
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2019-08-06小學作文指導：描寫動物

1.寫外形首先，觀察小動物(包括昆蟲)的外形，一般是寫小動物的靜態。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次，要抓住特點，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體
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2019-08-06小學作文指導：如何點題

點題，就是用簡明扼要的語句點出文章題目的含義。由于題目的含義往往就是文章的主題思想或與主題思想相關。因此，點題恰到好處，就猶如畫龍點睛，既可以使文章的中心思想更加鮮明，又會方便讀者閱讀，給他人留下更
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2019-07-24小學作文寫作指導：寫景作文全技巧

小學作文寫作指導：寫景作文全技巧在文章的開頭，運用景物描寫，為文中所寫的人和事渲染環境、提供背景，能給人以美好清新的印象。下面是朽整理的小學生寫景作文全技巧，歡迎閱讀。一、寫景的六個技巧 1寫景要按
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2019-07-24小學作文寫作指導：高分作文有技巧

小學作文寫作指導：高分作文有技巧在語文考試中，作文是必不可少的一項，往往很多同學最頭疼的也是作文，從不知如何下筆到作文內容平淡，作文成績也總是差強人意，其實，寫作文也是講究技巧的，朽收集了高分作文有
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2019-07-24小學作文寫作指導：審題方法

小學作文寫作指導：審題方法下面是朽整理的2017年小升初作文審題方法，歡迎閱讀。一、命題作文命題作文，要審清題目中的題眼和題限。題眼就是題目中的關鍵詞。題限，即題目限制的記敘范圍。例：我的好
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2019-07-24小學作文寫作指導：漂亮的開頭

小學作文寫作指導：漂亮的開頭作文有個漂亮開頭，常被比喻成鳳頭。朽收集了小升初作文指導：漂亮的開頭，歡迎閱讀。 1、肖像式起頭以人或物的外貌儀態等特征開篇，使得人或物呼之欲出。如：我，一個貪吃懶惰的
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2019-07-24小學作文寫作指導：美麗的雙手

小學作文寫作指導：美麗的雙手我們都有一雙手，如果想讓這雙手變得更加美麗，我們就需要用這雙手去創造的價值，朽收集了美麗的雙手作文，歡迎閱讀。第一篇：美麗的雙手有這樣一句話人有兩個寶，大腦和雙手，通
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2019-07-24小學作文寫作指導：考場作文低分六大病癥

小學作文寫作指導：考場作文低分六大病癥下面是朽收整理的考場作文低分六大病癥，歡迎閱讀。書寫不規范由于在考場上方方面面的影響，卷面上出現了硬傷。具體體現在：字體不工整，標點不正確，修正不得法。字體
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2019-07-24小學作文寫作指導：讀后感的基本寫作技巧

小學作文寫作指導：讀后感的基本寫作技巧寫讀后感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的眼睛，它是你展開來寫的基儲中心和出發點。朽收集了讀后感的寫作技巧，歡迎閱讀。讀后感的基本寫作技巧在讀過一篇文章
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2019-07-24小學作文寫作指導：確認主題

小學作文寫作指導：確認主題作文在中考語文試卷所占比重之大是人皆共知的，其得分直接影響著中考語文成績，一篇好的作文得分能在48分以上，而一篇較差的作文得分可能不足30分，要想使中考作文取得一個令人滿意的成
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2019-07-24小學作文寫作指導：作文審題分析

小學作文寫作指導：作文審題分析審題是作文的關鍵性步驟。近年來，小升初作文在考題的設計上都能貼近學生實際生活，在文體上多以寫人記事的記敘文為主，在形式上，以命題、半命題和自擬題作文多見。文題后常有一段
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2019-07-24小學作文寫作指導：有關收尾的作文指導

小學作文寫作指導：有關收尾的作文指導在作文收尾的時候，我們要回用上一些技巧，讓作文更好，下面是朽整理的有關收尾的作文指導，歡迎閱讀。在文章結尾時，也可以將前面正文所寫的人物、事情、景象等內容，進行
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2019-07-24小學作文寫作指導匯總

小學作文寫作指導匯總
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2019-07-23小學作文指導：作文開頭12妙法

1. 開門見山，落筆扣題所謂開門見山，是一種比喻的說法，指的是直截了當地切入要旨。如《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所
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2019-07-15小學作文指導：敘事作文寫作技巧

在我們日常生活中，有許多事都是我們親身經歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢?請注意以下幾點。 1、如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件
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2019-06-27小學作文寫作方法指導匯總

小學作文寫作方法指導匯總小學作文寫作方法指導匯總小學作文指導：讀后感寫作技巧小學作文指導：材料作文怎么確立文體小學作文指導：材料作文審題方法小學作文指導：半命題作文小學作文指導：三年級優秀作文
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2019-06-20小學生寫作字句指導：推敲字句八例

【例一】【原文】我們原來的政治老師升官了，去當了初一年的段長，所以我們換了一位政治老師。上課了，新政治老師大步走進教師，站在講臺上說：你們興哥去當段長了，這個學期就由我帶著你們了。我叫陳越茹，有不
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2019-06-20小學作文指導：寫作文的六大步驟

寫文章最怕沒有認清題目的意義，下筆之後才發現離題目越來越遠，導致文章內容不對題。下面為大家收集了寫作文的六大步驟方法，希望對你有幫助。 1、認清題目意義寫文章最怕沒有認清題目的意義，下筆之後才發現離題
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2019-06-20家長如何輔導小學生作文

家長如何輔導小學生作文家長要擅長寫作。家長如果文學造詣較高，可以靈活運用自身能力進行輔導，不必拘泥于小學課本上的作文水平要求，家長如果文筆較差，就要多向語文老師請教，全面提升基本語法和進階文采。為
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2019-06-20小學作文指導：寫事作文指導方法

小學生寫事作文指導方法一、要交代清楚事情發生的地點、時間;要把事情的經過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白
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2019-06-20小學作文指導：寫景作文起步小竅門

小學階段寫景作文的起步小竅門 1．作文結構總分總，開頭引題，結尾抒情，表達你對景色的感情。 2．適當地選擇一個角度。譬如，寫春天的作文，可以以春姑娘春風的口吻去寫。春姑娘代表了你，她到了哪里，就是
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2019-06-20小學作文指導：怎樣寫好寫景的記敘文

怎樣寫好寫景的記敘文 (一)要寫出有特色的景物一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個公園都有各自的獨特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋;天壇公園的祈年殿、回音壁;紫竹
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2019-06-20小學作文指導：寫景作文特點

小學生寫景作文特點描寫景物，表現獨特的自然景觀和地域風貌，贊美祖國的壯麗山河和大自然的奇妙，是記敘文的又一個重要類型。寫景的記敘文有什么特點呢? 首先，景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風
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2019-06-20小學作文指導：寫景作文技巧

小學生寫景作文指導寫景作文的關鍵首先是教會學生觀察。觀察，即仔細察看客觀事物或現象。觀察景物是寫好寫景作文的首要條件。那么如何觀察呢?我首先給學生教觀察的順序。我從學生學過的詩歌入手，將觀察順序按：
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2019-06-20小學作文指導：寫景作文指導

小學生寫景作文指導寫景，就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動地描繪出來，以此來烘托環境氣氛，突出的中心或襯托人物的心情，抒發作者的思想感情。而寫景記敘文是以描寫自然景
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2019-06-20小學作文指導：寫人作文指導方法

寫人作文是很基礎的作文訓練方法，那么你知道寫人作文怎么寫比較好?下面就和大家分享小學生寫人作文指導方法，來欣賞一下吧。小學生寫人作文指導方法寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可
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2019-06-20小學作文指導：話題作文教學設計

話題作文指導教學設計 A.課時安排：2001年12月3日周一共1課時。No.74 B.教學目標：1.基礎知識目標：確定以豐富思想作文，鑒賞本單元的表現手法，增加文章的隱含意義。 2.思想教育目標：真實情感的展示。 3.能力培養
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2019-06-20小學作文指導：話題作文訓練方法

話題作文訓練方法話題作文應注意的幾點： 1.緊抓話題。 2. 確定題目，題目一定要與話題相扣，實在無題可擬，可直接以話題為題。 3.選定自己最拿手的文體來寫。 4.多具發散思維和逆向思維，使文章具有創意，令人耳
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2019-06-20小學作文指導：話題作文寫作

話題作文寫作指導一、認識話題作文話題作文就是先提出一個話題，用話題的內容指定作文的寫作范圍，為學生提供一個范圍較大的寫作空間，學生根據話題的指導性，在指定的空間里立意構思的作文。在教學過程中，我們
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