數(shù)學(xué)鄭老師讓我們班代表學(xué)校去上數(shù)學(xué)公開(kāi)課。可是她是三(2)班的班主任，為什么要選我們班

 

　　不選自己班去呢?這個(gè)事讓我們覺(jué)得很奇怪后來(lái)有個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)鄭老師對(duì)我們的班主任周老師說(shuō):“我選你們班是因?yàn)槟銈儼嗌险n表現(xiàn)好。”這個(gè)同學(xué)趕緊跑到教室里大聲對(duì)我們說(shuō):“為什么鄭老師選我們班上公開(kāi)課，我知道是因?yàn)槲覀儼嗌险n比-(2)班的紀(jì)律好。”我心想我們?cè)趺催@么倒，這公開(kāi)課的“機(jī)會(huì)”落到我們班，也讓我們太忙

 

　　了。公開(kāi)課時(shí)，我們很積極發(fā)言舉手。下課了，周老師過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我們說(shuō):“鄭老師說(shuō)今天我們班同學(xué)上課表現(xiàn)很好，大家每人都加1分。”我們聽(tīng)了好開(kāi)心，沒(méi)有白忙!

 

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