人教版四下數學第四單元《小數的讀法和寫法》教案（十）

　　【教學目標】

　　知識與技能：

　　1．認識小數的小數部分的數位、計數單位和數位順序表。

　　2．掌握小數的讀寫方法，會正確讀寫小數。

　　過程與方法：

　　經歷小數的讀、寫過程，體驗遷移、比較的學習法。

　　情感態度與價值觀：

　　讓學生根據已有的生活經驗嘗試讀小數，體驗小數與日常生活的密切聯系，感受生活中處處有數學，培養學生自主學習的意識和創新精神。

　　【教學重點】

　　會正確讀寫小數。

　　【教學難點】

　　理解小數各部分的數位順序

　　【教學方法】

　　提供生活素材，引導學生自悟。

　　【教學方法】

　　根據經驗，遷移、比較、歸納。

　　【教學過程】

　　一、復習準備

　　填一填。

　　（1）的計數單位是（     ），寫成小數是（       ）。

　　的計數單位是（     ），寫成小數是（       ）。

　　（2）0.9里面有（     ）個0.1；0.58里面有（     ）個0.01．

　　5角是元，也可以寫成（  ）元。48厘米是米，也可以寫成（    ）米。

　　教師投影出示，指名學生口答。

　　教師投影出示，指名學生口答。