師：這里雪梨有~~，蘋果有~~，桃子有~~

　　師：同學(xué)們真棒！請(qǐng)把掌聲送給自己。現(xiàn)在請(qǐng)第三第四組的幸運(yùn)者準(zhǔn)備。

　　師：那我們要記住，在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，要從下往上。

　　（3）分撲克牌

　　師：剩下的禮物盒，哦，原來裝的是撲克牌。

　　師：這里有6張神奇的撲克牌，請(qǐng)你認(rèn)真觀察它們的特點(diǎn)，可以怎么分？（停4秒）看哪位同學(xué)找到最多的分類方法，想到的，和同桌說一說（討論2分鐘左右）

　　學(xué)生匯報(bào)（匯報(bào)的過程中注意提醒學(xué)生先說標(biāo)準(zhǔn)，再說分法，最后統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)）

　　四、課堂總結(jié)

　　師：今天這節(jié)課你們開心嗎，你有什么收獲？

　　學(xué)生自由回答

　　師：今天我們學(xué)習(xí)了分類與整理，明白了整理數(shù)據(jù)的時(shí)候，要從下往上數(shù)。

　　五、課外活動(dòng)

　　師：課后呀，請(qǐng)你用你學(xué)過的知識(shí)把自己的書桌上的物品分類整理一下。

　　六、板書設(shè)計(jì)：

　　分類與整理

　　形狀                           顏色

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