人教版六年級數學下冊第二單元《成數》教案（十七）

　　教學目標

　　1. 明確成數的含義。能熟練的把成數寫成分數、百分數。正確解答有關成數的實際問題。

　　2. 通過成數的計算，進一步掌握解決百分數問題的方法。

　　3. 感受數學知識與生活的緊密聯系，激發學習興趣。

　　教學重點    理解成數的意義，并能解決一些問題。

　　教學難點    成數和百分數的聯系。

　　教學具準備    多媒體課件 學習紙

　　一、走進生活，導入新知

　　師：我們安徽省是我國的農業大省，現在我們一起來看看我省近2年的農業收成情況。

　　1.課件出示新聞信息

　　（1）今年我省油菜籽比去年增產二成。

　　（2）據統計，去年我省水稻收成比前年增加一成五。

　　（3）受病蟲害影響，去年我省玉米產量比前年減少一成。

　　2.你發現了哪些數學知識？（二成  一成  一成五）

　　你知道像這樣二成、一成、一成五這些是什么數嗎？（成數）

　　3.農業生產中經常用到成數，那關于成數你想了解什么？

　　學生各抒己見

　　師：這么多有價值的問題都值得我們來研究，那么接下來請同學們自學書本第9面內容。