四、找倍數(shù)

　　1.同上放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)并歸納總結(jié)

　　師：如何找倍數(shù)？發(fā)現(xiàn)了什么？一個(gè)數(shù)最小倍數(shù)是多少？最大倍數(shù)呢？為什么？一個(gè)數(shù)的倍數(shù)個(gè)數(shù)怎么樣？寫(xiě)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)注意什么？

　　2.練習(xí)

　　找3的倍數(shù)   5的倍數(shù)完成導(dǎo)學(xué)案5、6

　　五、歸納小結(jié)

　　1.完成導(dǎo)學(xué)案7

　　2.這節(jié)課你學(xué)到了什么？

　　3.你知道嗎？教師介紹資料

　　完 全 數(shù)

　　6的因數(shù)有1，2，3，6，這幾個(gè)因數(shù)的關(guān)系是：1+2+3=6。像6這樣的數(shù)， 叫做完全數(shù)（也叫完美數(shù)）。

　　28也是完全數(shù)，而8則不是，因?yàn)?+2+4=7。完全數(shù)非常稀少，到2004年，人們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的自然數(shù)里，一共找出了40個(gè)完全數(shù)，其中較小的有6，28，496，8128等。

　　【設(shè)計(jì)理念】以此為契機(jī)，讓學(xué)生無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)中能做一個(gè)有心人或做一個(gè)創(chuàng)新人。