人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《觀察物體（二）》教案（七）

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第13～16 頁。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1. 經(jīng)歷從不同方向觀察拼擺的物體的過程，能辨認(rèn)從不同位置觀察到的平面圖形的形狀。

　　2. 經(jīng)歷從同一位置觀察由相同個(gè)數(shù)的小正方體拼擺的物體，看到的形狀可能相同也可能不同。

　　3. 通過觀察、操作、想象、判斷等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和推理能力。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：正確辨認(rèn)從上面、前面、左面觀察到的物體的形狀。

　　學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體會(huì)由4 個(gè)相同的小正方體拼擺的物體的形狀各不相同，所觀察的平面圖形有時(shí)相同，有時(shí)不同。

　　學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：正方形木塊學(xué)具、課件等。

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　出示情境圖及習(xí)題，讓學(xué)生思考并作答。（如圖）