五、寫字

　　1、出示”旗“怎樣寫好這個字呢？

　　2、板演”旗“

　　3、練寫生字。強調坐姿：頭正，身直，臂開，足安。

　　六、學習”數量詞“

　　1、我們今天游覽了”海邊，鄉村，公園“你有什么收獲呢？

　　2、出示”數量詞“的定義

　　3、指生列舉數量詞

　　七、拓展

　　1、孩子們，老師還要帶你們去一個地方

　　2、出示”一所學校“這是哪里呢？

　　3、出示兒歌（一所學校真漂亮，  兩座塑像立中央。 三幢新樓平地起， 四排楊柳圍操場。 五塊草坪茵茵綠， 六個花壇散清香。 七張球臺擺樹下， 八條跑道圓又長。 九列方隊英姿爽， 十面彩旗迎風揚。）

　　4、在我們的校園也有很多數量詞，讀兒歌。

　　八、總結

　　今天的旅程到此結束了，讓我們用最美的聲音讀一讀《場景歌》，快快樂樂地踏上回家的旅程吧！

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