人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教案（七）

　　第1課時　億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

　　教學(xué)導(dǎo)航

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。(教材第2～3頁例1)

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1．使學(xué)生在認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”和“億”，知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系。

　　2．讓學(xué)生初步感知大數(shù)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

　　3．了解中國的人口狀況，滲透國情教育。

　　三、重點難點

　　重點：理解數(shù)位順序表及每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系。

　　難點：計數(shù)單位與數(shù)位的區(qū)別與聯(lián)系。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：課件PPT、計數(shù)器。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：計數(shù)器或印有計數(shù)器的卡片。

　　教學(xué)過程

　　一、情境引入

　　師：同學(xué)們，老師帶領(lǐng)大家去我國的幾個地方參觀一下！請看大屏幕，你們能從圖中看出這是我國的哪些地方嗎？(課件出示北京、西藏、四川、河南、新疆、黑龍江的情境圖，學(xué)生自由討論)