3．認識簡單的統計表。

　　師：同學們，剛才我們將統計后的結果用表格的形式展示出來，這種表格就是簡單的統計表。仔細觀察統計表。

　　師：你看懂什么？

　　4．根據統計表解決問題。

　　師：是的，這張統計表的第一行表示的是同學們最喜歡的各種顏色，第二行表示的是最喜歡的每種顏色的人數。統計表可以直接看出各種數據的多少，同學們可以根據這些信息分析和解決一些問題。下面就請大家根據統計表中的信息解決下面的問題。

　　（1）全班共有（    ）人。

　　生：要想知道全班有多少人，應該把最喜歡這四種顏色的人數全部合起來，即：9＋6＋15＋8＝38（人），所以全班共有38人。

　　師：你真聰明，誰能解決第二個問題？

　　（2）最喜歡（    ）色的人數最多。

　　生：比較喜歡每種顏色的人數，19＞9＞8＞6，通過對比得出：喜歡藍色的人數最多。

　　師：你真是個會思考的孩子！那你能解決最后這個問題嗎？

　　（3）如果這個班訂做校服，選擇（     ）色合適。全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？

　　三、鞏固練習

　　同學們，下面老師請你們用剛才學到的知識解決數學書第4頁練習一的相關問題，你們敢挑戰嗎？