二、親歷統計過程，體會收集數據的形式和過程

　　1．收集數據。

　　師：在這四種顏色中，你最喜歡哪種顏色？為什么？

　　師：要想知道最喜歡哪種顏色的同學最多？我們應該怎樣調查呢？

　　生自由發言。

　　師：我們可以采用舉手、起立、畫“√”、“○”作記號等很多方式來收集數據，但是這些方式中舉手既快速又簡捷，下面我們就用舉手的方式來進行調查。

　　請聽規則：每個人只能選一種顏色，每當老師說出一種顏色時，最喜歡這種顏色的同學就舉手，好嗎？

　　師：一個人能選兩種顏色或不選嗎？為什么？

　　師：是呀，收集數據有很多不同的方式，但是無論采用哪種方式，都要做到“不重復、不遺漏”，也就是說你只能選擇一次。那好，現在我們開始舉手調查。

　　2．整理數據。

　　師：剛才同學們已經通過舉手這種方式選出了自己最喜歡的顏色了，老師也知道了，但是負責訂做校服的人員還不知道，那該怎么辦呢？

　　生自由發言。

　　師：你們真會想辦法。那我們現在再舉一次手，在這張表中統計出喜歡每種顏色的人數，好嗎？（出示統計表）

　　最喜歡紅色的請舉手，請一個學生數出人數，教師記錄在統計表中。采用同樣的方式統計其余三種顏色的數據。