教學(xué)難點(diǎn)：

　　從數(shù)據(jù)分析中發(fā)現(xiàn)結(jié)論。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、提出問(wèn)題。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境。

　　提問(wèn)：你們經(jīng)常參加哪些體育運(yùn)動(dòng)？想想每次參加完體育活動(dòng)后，自己會(huì)有哪些感覺(jué)？

　　2、提出問(wèn)題。

　　到底運(yùn)動(dòng)對(duì)脈搏有怎樣的影響呢？

　　二、實(shí)驗(yàn)討論。

　　（一）運(yùn)動(dòng)引起脈搏加快。

　　1、討論方法。

　　引導(dǎo)：運(yùn)動(dòng)后脈搏跳動(dòng)加快到什么程度？你覺(jué)得我們?cè)鯓幼鼍涂梢灾�道�?/p>