（3）反饋交流。

　　4、完成第4題。

　　（1）學生獨立計算，把答案寫在書上。

　　（2）比較每組中三個算式的相同點與不同點。說說得數是怎樣變化的，為什么會這樣變化。

　　5、完成第5題。

　　（1）課件演示游戲玩法。

　　（2）組織學生用準備的數字卡片進行游戲。

　　6、完成第6題。

　　（1）說一說7只蜻蜓可以分成哪兩部分？

　　（2）你能寫出幾道減法算式？

　　（3）交流反饋。說出所有7減法幾的算式。

　　（4）補充6－□＝□。