4.指導感情朗讀。

　　5.總結學習步驟：

　　①找出描寫五壯士神態、動作的詞

　　②談感受體會。

　　③有感情地讀課文。

　　6.在狼牙山頂峰，五壯士又是怎樣英勇殲敵呢？（按以上學習方法學習)

　　(二)學生講讀第三段：（引上絕路）

　　1.出示句子：為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。

　　2.品讀重點詞語。

　　“斬釘截鐵”說明班長馬寶玉不怕犧牲，毅然而然地選擇死亡，也要完成連隊交給的任務！

　　“熱血沸騰”一詞很生動地寫出了戰士們在班長的感召和鼓舞下，也要用生命完成這個艱巨的任務。

　　3.談感受與體會。

　　4.有感情地朗讀這句話。