部編版六年級(jí)上冊(cè)《狼牙山五壯士》第二課時(shí)語(yǔ)文教案

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課。

　　1.指名說(shuō)出事情發(fā)展的小標(biāo)題。

　　2.概括課文的主要內(nèi)容。

　　3.導(dǎo)入新課。

　　通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道五位壯士的英勇的行動(dòng)，接下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)五位壯士的事跡，感受他們英雄壯舉！

　　二、再讀課文，深入理解。

　　(一)講讀第二段：(誘敵上山)

　　1.教師范讀，學(xué)生思考；課文是怎樣具體描寫(xiě)五壯士痛擊敵人時(shí)的神態(tài)表現(xiàn)？

　　2.討論以上思考題，分別找出班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、戰(zhàn)士……各自的神態(tài)表現(xiàn)。

　　(沉著、吼、搶、全神貫注)

　　3.動(dòng)作中，你有什么感覺(jué)？

　　課文抓住每個(gè)人的特點(diǎn)描寫(xiě)，讓學(xué)生感受到五壯士的神態(tài)、動(dòng)作雖然不同，可他們的愿是相同的，都是懷著對(duì)敵人的刻骨仇恨勇猛殲敵。