1、估量是什么意思？不可估量呢？在我們文中什么是不可估量的？

　　我們把詞語放到文中去讀一讀。（出示課件）

　　兩個不可估量，你覺得應該怎么讀？（指名讀）

　　師：相信學完課文，你一定會對這個詞語有更深的理解。

　　2、舉世聞名中的舉是什么意思？在文中是指……（聯系上下文理解）

　　3、眾星拱月 是什么意思？

　　我們把詞語放到文中讀一讀。（課件）

　　它有三個大圓組成。大家一齊讀，它由哪三個大圓組成？這三個大圓周圍有許多小圓，這就叫什么？

　　第二組：金碧輝煌  玲瓏剔透  詩情畫意  天南海北  蓬萊瑤臺  武陵春色

　　教師評價：同學們字音都讀準了。同學們發現沒有，這些詞語在文中都是描寫什么的？……圓明園建筑的

　　（二）詞語同學們都掌握了，可見同學們課前的自主學習都能認真完成，那課文主要寫了什么？通過課前自主學習你知道了嗎？

　　課文主要寫了圓明園昔日輝煌的景觀和遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。

　　請同學們瀏覽一下課文，作者從哪幾個方面介紹圓明園昔日輝煌時的 位置布局、建筑、歷史文物。（板書）