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2019-08-23 13:54:37 下載試卷 標(biāo)簽：人教（PEP）六年級(jí)上冊(cè) 英語教案設(shè)計(jì)
T： Where is the...？
S： It‘s over there. /It’s next to.../It‘s behind...
(2)Group work：將學(xué)生5-6人分為一組，分工合作，繪制自己家社區(qū)的地圖。然后在小組里練習(xí)對(duì)話。
（設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了“畫社區(qū)地圖，并根據(jù)圖上地點(diǎn)方位來提問、回答”的環(huán)節(jié)。把貼近學(xué)生生活的場景引入課堂進(jìn)行問答，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行提問，根據(jù)自己對(duì)地形的了解加以回答，突破重難點(diǎn)。）
3. Make a survey.
| My neighbourhood | ||
| Place | There is a ... | Where is it? |
| park | ||
| Post office | ||
| super market | ||
| ... | ||
Step3 Consolidation and extension（拓展延伸）
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 作者：奧數(shù)網(wǎng)整理
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