(三)、（29-30）最后寫第二天又去挑煤，從此走上了艱難的生活道路。

　　3、第二部分是按什么順序?qū)懙模空?qǐng)找出描寫順序的詞語(yǔ)。

　　預(yù)設(shè)1：時(shí)間順序。詞語(yǔ)：半夜、天還沒亮、中午、太陽(yáng)落山

　　4、列出第二部分的小提綱，并用小標(biāo)題歸納。

　　四、體味生活艱難

　　1、為了解除饑餓的威脅，年幼的吳運(yùn)鐸就挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，這沉重的擔(dān)子里面勞動(dòng)，勞動(dòng)的開端就是挑煤，他為什么挑煤？哪部分講到他挑煤的原因。

　　2、抽生回答。

　　3、齊讀1-7自然段，思考作者為什么挑煤？

　　預(yù)設(shè)1：家里窮得揭不開鍋。看著一家人挨餓，我心里像油煎一樣。我要用勞動(dòng)來(lái)解除饑餓的威脅。

　　4、作者是個(gè)怎樣的孩子？用波浪線劃出你感受最深的句子。

　　隨機(jī)出示句子：

　　①“我”看見比我大點(diǎn)兒的窮孩子都去挑煤，也打算靠自己的力氣去掙幾個(gè)小錢。

　　“比我大點(diǎn)兒”說(shuō)明什么？（我是挑煤孩子中年齡最小的。我很懂事）