【協(xié)作交流】

　　學(xué)生首先嘗試對(duì)上一部分的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述，然后通過看圖說話的方式，綜合運(yùn)用一般過去時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生日常運(yùn)用一般過去時(shí)的能力。

　　【總結(jié)提高】

　　本部分的意義在于總結(jié)本課所學(xué)到的知識(shí)，補(bǔ)充學(xué)生需要的新知識(shí)。就本課而言，主要讓學(xué)生總結(jié)歸納本課出現(xiàn)的詞匯和重點(diǎn)句型。

　　教材分析

　　本課是新標(biāo)準(zhǔn)英語第八冊(cè)第四模 塊的第二單元I was very nervous.本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何描述過去干的事。主要內(nèi)容是Amy參加音樂演奏，從開始到結(jié)束的一系列心里變化，通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將會(huì)學(xué)到與感覺相關(guān)的幾個(gè)形容詞以及幾個(gè)表示相對(duì)時(shí)間的副詞。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)與能力目標(biāo)】

　　1. 能夠掌握本課詞匯：clap， nervous， before， at the end， proud， when， happy

　　2. 能夠掌握本課句型：I was very nervous； at the end everyone clapped； and I was very proud.

　　【能力目標(biāo)】

　　會(huì)總結(jié)歸納規(guī)則、不規(guī)則的動(dòng)詞過去式。

　　【情感目標(biāo)】

　　學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的英語主動(dòng)練習(xí)和實(shí)踐，讓學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)，能夠初步產(chǎn)生對(duì)于音樂欣賞的興趣，培養(yǎng)他們欣賞音樂美的能力。