滬教版四年級下冊《生活中的小數》數學教案

　　【教學目標】

　　【知識與技能】

　　能夠列舉出生活中使用小數的例子。

　　【過程、能力與方法】

　　學生通過回憶已學的有關小數的內容及列舉生活中的例子，進一步體會小數在生活中的實際意義。

　　【情感、態度與價值觀】

　　通過教學活動，體會到小 數產生于日常生活、生產實踐的實際需要，在相互探討的過程中解決實際問題。

　　【教學重點】

　　體會小數存在于日常生活的各個地方。

　　【教學難點】

　　讓學生理解小數產生于實際測量和計算的必要性。

　　【教具、學具準備 】

　　課件、圖片