奧數(shù)的學(xué)習(xí)，可以說是小升初的敲門磚!奧數(shù)學(xué)得好，去參加一些杯賽，尤其是華杯賽，獲獎(jiǎng)?wù)弑隳茉谛∩�初的競爭中迅速脫穎而出!那么我們就會(huì)產(chǎn)生這樣的疑惑，學(xué)奧數(shù)事實(shí)上是為了什么?為了小升初?為了鍛煉孩子的思維?

　　其實(shí)，無論學(xué)習(xí)什么，最重要的就是孩子的興趣!那么，我們學(xué)習(xí)奧數(shù)，到底是為什么呢?

　　下面的文章將為您解答!

　　一、什么是奧數(shù)?

　　奧數(shù)是奧林匹克數(shù)學(xué)的簡稱。

　　1934年和1935年，前蘇聯(lián)開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽，并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克的名稱。

　　1959年羅馬尼亞數(shù)學(xué)物理學(xué)會(huì)邀請東歐國家中學(xué)生參加在布加勒斯特舉辦的第一屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。從此每年一次，至今已舉辦了43屆。

　　奧數(shù)的出題范圍超出了所有國家的義務(wù)教育水平，有些題目的難度大大超過了大學(xué)入學(xué)考試，有些題目甚至數(shù)學(xué)家也感到棘手。

　　通過這樣高水平的比賽，可以及早發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)人才，然后進(jìn)行培養(yǎng)，使其脫穎而出。

　　近年，國內(nèi)外很多名牌大學(xué)和重點(diǎn)中學(xué)比較注重奧數(shù)人才，通常通過奧數(shù)選拔優(yōu)秀生源。

　　二、小學(xué)生學(xué)奧數(shù)到底有沒有用?

　　這個(gè)問題不是一概而論的。

　　對一個(gè)對于學(xué)校課堂內(nèi)容學(xué)有余力的學(xué)生來講，適當(dāng)學(xué)習(xí)小學(xué)奧數(shù)能夠

　　1、促進(jìn)在校成績的全面提高，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣;

　　2、使學(xué)生獲得心理上的優(yōu)勢，培養(yǎng)自信;

　　3、有利于學(xué)生智力的開發(fā);

　　4、數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)奧數(shù)對于這個(gè)學(xué)生進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)物理化學(xué)都非常有好處(很多重點(diǎn)中學(xué)就是因?yàn)檫@個(gè)原因招奧數(shù)好的學(xué)生)。

　　5、很多重點(diǎn)中學(xué)招生要看學(xué)生的奧數(shù)成績是否優(yōu)秀。

　　但是對于一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)校課本內(nèi)容都很吃力的學(xué)生來講，不顧現(xiàn)狀的貪多求快，不僅學(xué)不好，可能反而因此帶來負(fù)面的心理壓力;如果明知不適合學(xué)習(xí)奧數(shù)而勉強(qiáng)為之，反而會(huì)因此喪失自信，最后甚至厭惡學(xué)習(xí)。

　　三、什么樣的學(xué)生適合學(xué)習(xí)奧數(shù)?

　　這個(gè)沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。我們提供幾個(gè)建議，供大家參考：

　　1、對數(shù)學(xué)非常感興趣的學(xué)生，喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題的學(xué)生;

　　2、學(xué)習(xí)奧數(shù)一段時(shí)間后，數(shù)學(xué)成績明顯有進(jìn)步的學(xué)生;

　　3、喜歡做iq測試題目的學(xué)生;

　　4、有較強(qiáng)的模仿能力和創(chuàng)造能力的學(xué)生;

　　其實(shí)要用簡單的一句話總結(jié)一下，就是聰明的學(xué)生比較適合學(xué)奧數(shù)，也才可能學(xué)好奧數(shù);奧數(shù)教育是一種精英教育，不是大眾教育，不是適合所有的人學(xué)習(xí)的。我們的家長在選擇自己的孩子是否要學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候，一定要慎重。

　　四、重點(diǎn)中學(xué)招小學(xué)畢業(yè)生為什么總是喜歡考察奧數(shù)題?

　　大部分重點(diǎn)中學(xué)都喜歡考察學(xué)生奧數(shù)知識(shí)，有以下2個(gè)原因：

　　1、重點(diǎn)中學(xué)教育專家們發(fā)現(xiàn)：凡是奧數(shù)好的學(xué)生頭腦靈活，有潛力，接受新知識(shí)能力強(qiáng)，這些學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后數(shù)理化都很好，這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。

　　2、現(xiàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容太簡單，用小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)考察小學(xué)畢業(yè)生，很多人都得100分，分不出學(xué)生水平的高低，無法選拔優(yōu)秀學(xué)生。

　　五、學(xué)習(xí)奧數(shù)對中小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)有什么作用?

　　奧數(shù)學(xué)習(xí)是一種智力游戲，要量力而行，千萬不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)。

　　片面的說奧數(shù)不好也是不客觀的，奧數(shù)對于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維，開發(fā)智力，好處是非常明顯的，很多學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)后在學(xué)校里各科(而不只是數(shù)學(xué))成績直線上升，并能一直遙遙領(lǐng)先。