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2009-11-25五年級上冊第八單元作文寫作指導

小學五年級上冊作文習作８的要求是：為一篇文章、一本書或一部影視作品寫梗概。所謂寫梗概，就是把書、文章或影視作品的主要內容用簡練的語言寫下來。寫梗概需要注意這些地方：１、長話短說要簡明：把長文章，一本書
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2009-11-25五年級第七單元作文《讀<賣火柴的小女孩>有感》

砰一叭！砰一叭，竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著，遠處不時泛出一道道紅光因為今天是除夕！但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因為
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2009-11-25五年級上冊第七單元作文范文

小時候，奶奶常常給我講英雄事跡的故事，其中就有《狼牙山五壯士》的故事，但那時我太小，腦海里迷迷糊糊的，今天，我們課本里講了這個故事，我才真正的領會了。這故事講的是：1941年，日本來到我們中國的領土，殺害
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2009-11-25五年級上冊第六單元作文《媽媽我想對你說》

媽媽我不知道你還是否記得以前你對我幼小心靈所造成的傷害。記得以前你為了讓我不那么孤獨,就給我買了一只小狗!我叫它小不點因為它只有那么小,長不大.我跟小不點相處的第3年你卻要將它送人!我那時是百般不愿意求你不
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2009-11-25五年級上冊第六單元作文范文

我一向討厭和媽媽去超市，要不是不讓你買零食、文具，就是卡著錢買東西。所以，每次從超市回來，我都悶悶不樂，不快極了。終于，我再也忍不住這種待遇了，一場戰爭便爆發了。我大聲抗議：我憑什么不能買零食和文具！
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2009-11-25五年級上冊第五單元作文范文

我喜歡學漢字，因為學了漢字，就會寫日記、看報紙、讀書、打作文。漢字是一種有趣的文字，它一般是由偏旁組成，漢字的變化非常大，加一橫或一豎就完全不一樣了，例如日字加一橫就變成了目字，加一豎就變成了田，我覺
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2009-11-25五年級第四單元作文一幅漫畫的啟示

在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累得滿頭大汗。鴨爸爸呢它緊緊得跟在后面，一手撐著大大的太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。這幅漫畫諷刺了當今社會家長對孩子的過分溺愛。呼吁廣大家長們不
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2009-11-25五年級第四單元作文寫作指導及范文

在五年級第四單元習作園地要求同學們來寫一篇有關一件事、一句話或一幅漫畫的啟示的作文。現在讓我們共同來寫這篇習作吧。首先，還是讓我們讀一下習作要求：寫出你從生活中得到的啟示。可從三個方面進行選題:①一件
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2009-11-25五年級第四單元作文范文閱讀

期中考試結束了，孟老師讓我和中隊長李海霞在辦公室里批數學卷子。翻出自己的卷子，對著標準答案一道道批下去，最后總分一加，98分。我心里甜滋滋的。可是一想，自己做的卷子自己批改，別人知道了一定會說這說那。于
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2009-11-25五年級第四單元作文《一件事的啟示》

在人生的道路上，每個人都會悟出許許多多的人生道理，這些人生的道理往往可以讓一個在黑暗中的人見到一絲光芒，漸漸走向成功。我有一輛心愛的四驅車，流線型的車身，金黃色的外殼，張揚又不失穩重，我一直把它當成我
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2009-11-25五年級第三單元作文我的儲蓄罐

在我的寫字臺上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。儲蓄罐的形狀是一只非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白，眼睛睜得大大的，好像我的家是數學迷宮似
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2009-11-25五年級第三單元作文范文

我有一個悠悠球，她的球蓋是蘭色的，分別用白色、紅色寫著逆風兩個字，還畫了幾條旋風呢，煞是好看，在燈光下，蘭色的外殼閃閃發光；球體是用高質量的鋁合金做的，象一面鏡子，更象一塊配了大型精密滾珠軸承的鉆石。
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2009-11-25五年級第二單元作文《童年的趣事》

童年，是一個誘人的字眼兒。童年充滿歡樂，充滿稚氣，它就像一朵朵綻放的鮮花，香氣十足，無比艷麗。記得在上幼兒園的時候，有一天爸爸媽媽因為公司有事都外出了，我一個人在家里看圖畫書。我覺得太沒意思啦，就找東
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2009-11-25五年級第二單元作文《二十年后回故鄉》

本組課文，寫的都是對故鄉的思念之情。你長大以后，或許會離開家鄉，想象一下，當某一天你回到了闊別已久的家鄉，蔣會是怎樣的情景呢？以二十年后回故鄉為內容寫一篇習作。盡情發揮你的想象，可以寫家鄉發生了哪些變
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2009-11-25五年級上冊第一單元作文范文

書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展，使無知的人變得博學多才；也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認識一個字的時候，我已與書結下了不解之緣。在很小的時候，
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2009-11-25五年級第一單元作文我和書的故事

書，人們稱之為人類文明的長生果。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。我自從會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其
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2009-11-25五年級第一單元作文范文

親愛的朋友：你好！當你們看到這封信時，你們一定會猜想：咦？寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！我叫王整，在杭州采荷二小讀書。我呢，是一個樂觀向上、快樂的小女孩，希望我們能夠通過書信，互相認識，互
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2009-11-25五年級第一單元作文記一次辯論賽

人們常說：開卷有益，但也有人說開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。你對這個問題怎么看？我們可以展開一次辯論。這是語文書上的話，這個周末，我們的作業就是尋找己方辨題的資料，我們組的辨題是：開卷未必
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2009-11-16小學五年級優秀作文:老師的眼睛

誰的眼睛會說話？假如要我回答，我就會告訴你：那就是周老師的眼睛。記得上學期有一天上午，語文課上了一半，一位同學偷偷的玩了起來。他玩得很高興，無意間抬起頭看了一下老師。他發現一種威嚴地目光向他投去，那目
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2009-11-16小學五年級優秀作文:童年趣事

每個人都有美好的童年.童年發生的事情往往充滿稚趣,又很有意思.童年像時間一樣,不能回頭,只留下童年時令人印象深刻的美好的事情.記得有一年夏天,我和奶奶在屋檐下乘涼,忽然聽見嘩啦一響,我循著聲音望去,只見墻上好象
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2009-11-16小學五年級優秀作文:今天是個星期天

我經常和住在遠方的哥哥、姐姐通信，可信件的傳送速度太慢了，要一個多星期才能收到。不過最近，我聽說有種通過計算網絡來傳送的電子郵件，速度很快，而且不易丟失，準確無誤。發電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家
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2009-11-16小學五年級優秀作文:假如我是班干部

假如我是班干部，我會耐心地去幫助學習差的同學，給他們講解不會做的題目。更不會對著他們大喊大叫，罵他們是笨蛋、白癡、活寶。假如我是班干部，我會給同學們做出表率。按時完成作業，按時交作業。不會像我們班有些
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2009-11-16小學五年級優秀作文:對生活永遠微笑

在報上我又看到了普希金的偉大詩篇《假如生活欺騙了你》，在陰霾的日子，反復吟詠，它給我激勵，讓我鼓起沖破陰去的勇氣。那句名言：假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要心急/陰郁的日子需要鎮靜/相信吧/那愉快的日子即
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2009-11-04飛向外星球

2032年的我，已是一個外星人：西塔的朋友，這一天，他要帶我去他們的星球做客，我很愉快的答應了。轉眼間，他就帶著我到了他們的星球，一下飛船，我發現眼前煥然一新，就像是一百年后的地球。瞧！那一座座的樓房，高
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2009-11-04我愛我的祖國

我的祖國像一只大公雞，屹立在世界的東方，也有人稱他為東方巨龍，你知道它是誰嗎？那就是我們偉大的中華人民共和國中國。有人說，最美麗的畫卷，是描繪祖國的畫卷！60年前的祖國，我們雖然不知道是什么樣子的，但我
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2009-11-04當成績單拿回家的時候

鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，只見數學教師拿著卷子走進了教室。我知道，今天該發成績了。發成績了，老師念到：芳禹，93分。李紅，96分聽著一個個同學的成績都這么好，我心里的壓力就更重了。張華燁，終于到我了，我細心的
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2009-11-04歌唱祖國歌唱家鄉

世界上有許許多多的國家，有人喜歡美國，因為他們向往美國式的自由；有人喜歡法國，因為他們向往愛舍里宮的浪漫情懷；有人喜歡西班牙，因為他們向往斗牛士的悍強可是，我心中唯有的是我偉大的祖國中華人民共和國。因
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2009-11-04外婆的伊拉克

六十歲的外婆，因為一場災難失去了右腿，行動極為不便。平時，它只能在附近走走，很難出遠門。他總是拄著一根長長的拐杖，承擔著所有的家務，從不停歇。他對我的慈愛與呵護是世界上獨一無二的。在我幼小的記憶中，外
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2009-11-04讀書心得

當讀完《無名花》的時候，我被無名花那堅強無私的精神所感動。無名花樸實無華，但它用那堅強的身軀給村里的孩子們帶來了歡樂，任孩子們踩踏、摘取卻毫無怨言。我掩卷深思，現實生活中像無名花這樣的人還有許多。比如
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2009-11-04家鄉的桑園

我有一個美麗而又可愛的家鄉。我的家鄉就在嘉善縣新潤村。我非常喜愛家鄉的景色。我愛那屋后的稻田，愛種大豆的小路，也十分留戀離家很遠的大棚；但我更喜歡的是那綠油油的桑園。我們那兒到處都有郁郁蔥蔥的桑園，小
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2009-11-04奇妙的小黑

我家有一條可愛的小貓，它的名字叫小黑。他長著黑白相間的毛發，黑黑的眼睛像兩顆黑寶石。小小的嘴巴像一個小小的魚鉤，尾巴長長的，身子胖嘟嘟的，樣子十分可愛。星期六，我寫完作業到陽臺去玩。我看見小黑趴在花壇
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2009-11-04一個會變的他

我是你個小小籃球迷，我的技術也不錯。那當然離不開我的籃球老師，我的鐘老師他的個子很高1米97那片他的籃球技術相當好，在我們學校是數1數2的籃球高手。他是一個會變的他，正像他的籃球技術一樣。我的鐘老師一會變
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2009-11-04打水仗

童年的一件件趣事就象在人生沙灘上的色彩絢麗的貝殼，每一個貝殼都記載著一件往事。打開一只色彩斑斕、五顏六色的貝殼，里面記載了我在童年打水仗的故事。那一年我五歲。在一個風和日麗的日子里，我和哥哥叫上我的一
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2009-11-04書是我的朋友

莎士比亞說過：書是全世界的營養品。我覺得這句話比喻得再適合不過了，我為什么說這句話比喻得恰當呢？我就舉幾件事給你聽聽吧。書，是精神糧食，它在我們憂愁時，給我們喜悅，在我們失望時，給我們安慰，在我們迷失
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2009-11-04歡送會

我們班的吳健雄就要轉到一個很遙遠的地方加拿大去了。我們都很舍不得他，于是我們幾個班干部就一起和班主任劉老師商量占用一節課給他開個小小的歡送會，劉老師答應了我們，就在周五吳健雄走的前一天下午最后一節課給
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2009-11-04亡靈的復興

當聯盟和部落并肩對抗燃燒軍團了三十年，可是燃燒軍團的撤退意味著內戰的暴發。聯盟和部落的日內瓦公約從此分裂。要知道聯盟軍團和部落勇士們的實力不分上下，如果打了兩敗俱傷，燃燒軍團豈不是能一統天下了嗎？不過
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