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2011-11-15名校名師講解小學奧數系統匯總（六）

第五部分行程問題行程問題是研究物體運動的速度、時間、路程三者之間的關系。基本公式：路程=速度 \u26102X間；路程 \u26102X間=速度；路程速度=時間關鍵問題：確定運動過程中的位置。相遇問題：速度和 \u
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2011-11-15一道小學奧數題看到答案后瞬間崩潰

知道答案后瞬間崩潰的小學奧數題
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2011-11-14名校名師講解小學奧數系統匯總（四）

第三部分數論知識數論由于比較抽象，是小學數學的重點也是難點，而且小學數論與中學的代數學有著密切的聯系，因此我們必須高度重視。數論知識點列表序號知識點名稱序號知識點名稱 1 定義新運算 6 整數進制 2
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2011-11-11名校名師講解小學奧數系統匯總（五）

第四部分圖形知識圖形屬于小學奧數三大專題之一，主要考察學生們對平面圖形和立體圖形的認識、建構、以及對周長、面積、表面積、體積的計算等方面的知識，圖形問題的重點在于等積變換的直線型面積。序號知識
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2011-11-10小學五年級人教版語文暑假作業及答案

適用于小學五年級的學生哦，希望對你所幫助！小學五年級人教版語文暑假作業及答案
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2011-11-102012小升初數學知識點基本概念大匯總

　　馬上就要小升初了，現在已經進入了小升初復習階段，數學的書本一共就有10多本，看到這么多的書人都暈了，也不知道怎么去復習，側重點在哪里也不清楚。抽時間去整理那10多本書的話也要好幾天的時間，現在家長們白天要工作晚上還要教孩子做作業，根本就沒有那么多的時間去做這個!我們也考慮到這些，所以幫各位家長把小學里所有的數學知識點整理出來給大家做個參考!
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2011-11-10名校名師講解小學奧數系統匯總（三）

方陣問題【含義】將若干人或物依一定條件排成正方形（簡稱方陣），根據已知條件求總人數或總物數，這類問題就叫做方陣問題。【數量關系】（1）方陣每邊人數與四周人數的關系：四周人數＝（每邊人數－1） 4 每
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2011-11-10小升初數學模擬題（三）

一、基本訓練：１、找出下列各題中的單位１。 ①男生人數占女生人數６０％。 ②男生人數比女生人數多２０％。 ③女生人數比男生人數少２５％。 ④加工一批零件，已完成了８０％。 ⑤今年的豬肉單價比去年上漲了
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2011-11-10小升初數學模擬題（二）

1、李叔叔于2000年1月1日在銀行存了活期儲蓄1000元，如果每月的利率是0.165%，存款三個月時，可得到利息多少元?本金和利息一共多少元? 2、叔叔今年存入銀行10萬元，定期二年，年利率4.50% ，二年后到期，扣除利息稅
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2011-11-10小升初數學模擬題（一）

一、填空題１、籃球個數是足球的１２５％，籃球比足球多（）％，足球個數是籃球的（）％，足球個數比籃球少（）％。２、排球個數比籃球多１８％，排球個數相當于籃球的（）％。３、足球個數比籃球少２０％。排球
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2011-11-09名校名師講解小學奧數系統匯總（二）

第二部分基礎知識基礎知識點列表序號知識點名稱序號知識點名稱序號知識點名稱 1 歸一歸總 9 雞兔問題 17 加法乘法原理 2 和差問題 10 方陣問題 18 排列與組合 3 和倍問題 11 抽屜問題 19 商品利潤 4 差倍問
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2011-11-08小學各年級數學學習知識點

小學一年級九九乘法口訣表。學會基礎加減乘。小學二年級完善乘法口訣表，學會除混合運算，基礎幾何圖形。小學三年級學會乘法交換律，幾何面積周長等，時間量及單位。路程計算，分配律，分數小數。小學四年級線角
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2011-11-08小升初數學復習及模擬題訓練(四)

本篇主要內容：圓柱和圓錐的認識、圓柱的表面積。包含學習目標，考點分析，典型例題和模擬試題（含答案）。
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2011-11-08小升初數學復習及模擬題訓練(三)

本篇主要內容：列方程解稍復雜的百分數實際問題。包含學習目標，考點分析，典型例題和模擬試題（含答案）。
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2011-11-08英國的小升初試題你也來試試

英國開始推行小學考初中的全國統考始于１９４４年，名為１１ｐｌｕｓ，取自參加考試的孩子的年齡段１１到１２歲。考試成績優秀的可以進入ｇｒａｍｍｅｒｓｃｈｏｏｌ，直譯為文法學校，可以算是我們的重點中學吧，
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2011-11-08名校名師講解小學奧數系統匯總（一）

小學奧數大約 80 個知識點，可分成 5 大類，數論和行程是重點也是難計算能力速算與巧算、分數百分數、循環小數、分數拆分、四則混合運算等等基礎知識和差倍、年齡、植樹、周期、雞兔、方陣、邏輯、容斥、排列組
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2011-11-03小升初數學復習及模擬題訓練(二)

本篇主要內容：應用百分數解決實際問題-利息、折扣問題。包含學習目標，考點分析，典型例題和模擬試題（含答案）
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2011-11-03小升初數學復習及模擬題訓練(一)

小升初數學總復習參考
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2011-11-02小學學奧數，需要分階段進行

奧數好不好在寧波是衡量你能不能進入重點初中的關鍵。可以這么說寧波的四大重點初中的入學考試數學題都是跟奧數題差不多，所以只有學好奧數才能夠擁有進入重點初中的機會！
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2011-10-202012年小升初數學學科復習方案

隨著六年級的開始，不少家長都開始行動起來，開始備戰2012年的小升初，每年的3月初到6月中旬，是小升初備考的黃金100天。這段時間，很多學生家長都把目光投入到小升初備考中，那么，到底各科應該注意些什么?最難的
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2011-10-19小學數學公式的學習方法小結

數學公式具有抽象性，公式中的字母代表一定范圍內的無窮多個數。有的學生在學習公式時，可以在短時間內掌握，而有的學生卻要反來復去地體會，才能跳出千變萬化的數字關系的泥堆里。我們介紹的數學公式的學習方法是
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2011-10-18小升初語文閱讀理解練習題

什么最廣闊在云南境內有一顆耀眼的綠色寶石，它就是我國最大的熱帶植物寶庫--西雙版納。西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達七、八十米，拾起頭能看到它
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2011-10-17小升初數學解法：乘積首位變末位

下面這個乘法算式中，每個字母代表0～9的一個數字，而且不同的字母代表不同的數字。有趣的是，把乘積的首位數字移作末尾數字，就成為被乘數。 BCDEFA M ______________ ABCDEF M代表哪一個數字？（提示：選擇M和A
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2011-10-142012年小升初之數學學習妙招

在備戰小升初考試過程中，考試中發揮自己的最佳水平也是一項不容忽視的備考策略。究竟在考試過程中，應該如何進行數學題的解答，看看名師為大家指導考好數學的四大絕招。
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2011-10-14奧數學習方法幾點經驗總結

總結多年教學經驗，說說奧數學習的幾點經驗總結：一、學會主動預習。在老師講新知識之前，學生要認真閱讀要學的內容，課前自學例題，在看書時，要動腦思考，步步深入。學會運用自己有的知識去獨立探究新的知識
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2011-10-13奧數名師:小學奧數怎樣做到拿高分

奧數的學習逐年升溫，面對激烈的競爭，該如何才能做到笑傲群雄呢?不妨聽一下來自一位資深奧數名師的聲音。一、注意習慣的養成我們經常對學生們說，養成好的學習品質，擁有好的學習方法比學習知識本身重要得多，它
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2011-10-12奧數考前的復習建議

面臨考試時，很多同學都會臨時抱佛腳，然而奧數考試中，卻難抱住，今天就考試中常見的錯誤點進行了整理，希望對同學們有所幫助：一、篡改試題就是把題目改了再做，當然你不是故意這樣的。同學們在考試時常受一
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2011-10-12解決奧數難題妙法總結

關于奧數的學習，孩子們都反映難學，其實成績好的同學們有一個秘訣，那就是總結，人們的大腦對于學習的知識會隨著時間而逐漸流逝，想要保持學習的高效必須不斷總結，善于總結也是學好奧數的一個方法。 1、直觀畫圖
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2011-10-12小升初學生提高奧數學習效率的方法

家長們讓自己的孩子學習奧數，一方面是因為學習奧數可以使孩子的思維能力得到開發和培養，另一方面是為了小升初擇校考試。但是并不是所有的孩子學習奧數都很順暢，那小升初學生如何提高奧數學習效率的方法? 家長都
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2011-10-10奧數備考要經常復習及時回顧

奧數成績在小升初升學考試中占據絕對地位，那么在奧數備考中怎樣才能最有效的記住所有知識點呢？專家認為奧數考試和其他任何考試沒啥大的區別，所有的知識點都是熟能生巧的，奧數備考要經常復習及時回顧。家長們應
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2011-10-10小學各階段奧數學習重難點解析

奧數在小升初考試中有著舉足輕重的影響力，到底我們在備注小升初的過程中，應該怎樣去正確對待奧數與小升初的關系呢?在小學各階段我們應該如何正確把握奧數學習的重點和難點呢？
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2011-10-09趣味數學游戲巧得入場卷你能拿到嗎

班里發到一張足球賽的入場券，兵兵和靈靈都爭著去。王老師猶豫不決，分給誰呢？桌上有５４本數學本，王老師就把這張入場券夾在最下面的一本數學本里面。王老師說：這里有５４本數學本，你倆輪流染子，每次可取
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2011-10-09小升初數學之五大高效學習方法

進入六年級，我們所要面對的就是競爭激烈的小升初考試，其中，數學是所占比重最大的一科，自然是要下更大的功夫了!那么六年級數學應該怎么學習呢?下面，小編向您介紹一下六年級數學的學習方法!
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2011-10-08找數字的規律 4，-8，28，-80....找規律求第七個數字

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2011-10-0810.7師大附中模擬考試試題及解析（考試結果分析）

昨天的考試總的來說，前面的小題難度不大，填空題和計算題一共70分，除了最后一道填空題和最后一道計算題，別的基本上都是送分的，沒有拿到理想分數的同學自己總結一下。后面的大題難度要高于師大附中的題目，接近
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2011-10-08小升初數學考試應該注意的考試方法

每次數學考試公布答案之后，都會有同學大呼后悔。綜合分析，發現主要是由于以下幾個原因造成的。
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