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一、對應詞 my ---your I ---you our---your this --- that here ----there yes----no come----go teacher----student boy----girl his---her 二、知識點 1、表示在幾樓上，要用介詞on，如on the first floor.在一

第一：單數的句子變成復數的句子 把單數的句子成復數的句子很簡單：變法是把能變成復數的詞變成復數，但a或an要把去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。 把下列句子變成復數 1、I have a car we have car

第一：名詞的數 名詞有單數和復數兩種形式 名詞的單數：表示一個人或一個事物 名詞的復數：表示一個人以上的人或事物 名詞復數的變化規律如下： 1、多數情況下在名詞后面加S，s 在清輔音后讀【S】 2、以s,x,sh,ch為

表示手段和材料的介詞用 (1)with ①和 在一起 these plates keep moving ，like great ships ，carrying the continents with them 。 這些板塊載著各個大陸，像航船一樣不斷地漂移。 ②具有，帶有 a person with g

一、知識點 1、同義詞：supper ===dinner 晚飯 2、say(第三人稱單數) says have =has 3、同義句：Whattime is it? ===What s the time?現在幾點了? 4、Let s?后面直接跟動詞的原形。如：Let s go! 讓我們走吧! Let

名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞 1.名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個：Mine yours his hers its ours yours theirs 我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的 2. 名詞性物主代詞的特點：

第一：單數的句子變成復數的句子 把單數的句子成復數的句子很簡單：變法是把能變成復數的詞變成復數，但a或an要把去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。 把下列句子變成復數 1、I have a car we have car

三會單詞: Study書房 kitchen廚房 bathroom浴室 bedroom臥室 living room客廳起居室 phone電話 bed床 sofa沙發fridge冰箱 table桌子 重點句型: 1.Where is the cat?貓在哪? -----It s in the living room.它在客廳

my friends My friend is strong. He has short hair. He likes sports. 我的朋友很強壯，他有著短頭發，他愛運動。 I like music. She likes painting. 我喜歡音樂，她喜歡繪畫。 What s his name? His name is Zh

學英語的口訣 動詞為綱滾雪球，難易編組抓循環 同類歸納印象深，圖示介詞最直觀 混淆多因形音義，反義詞語成對念 構詞方法不可忘，習慣用語集中練 詞不離句法，課外閱讀莫間斷 be的用法口訣 我用am，你用are，is連

第一：單數的句子變成復數的句子 把單數的句子成復數的句子很簡單：變法是把能變成復數的詞變成復數，但a或an要把去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。 把下列句子變成復數 1、I have a car we have car

第一：名詞的數 名詞有單數和復數兩種形式 名詞的單數：表示一個人或一個事物 名詞的復數：表示一個人以上的人或事物 名詞復數的變化規律如下： 1、多數情況下在名詞后面加S，s 在清輔音后讀【S】 2、以s,x,sh,ch為

第一：單數的句子變成復數的句子 把單數的句子成復數的句子很簡單：變法是把能變成復數的詞變成復數，但a或an要把去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。 把下列句子變成復數 1、I have a car we have car

第一：名詞的數 名詞有單數和復數兩種形式 名詞的單數：表示一個人或一個事物 名詞的復數：表示一個人以上的人或事物 名詞復數的變化規律如下： 1、多數情況下在名詞后面加S，s 在清輔音后讀【S】 2、以s,x,sh,ch為

單詞 classroom 教室 window 窗戶 blackboard 黑板 light 電燈 picture圖畫 door門 floor 地板 computer 計算機 teacher s desk 講臺 wall 墻 fan 扇子 near 距離近 really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助 Let

學英語的口訣 動詞為綱滾雪球，難易編組抓循環 同類歸納印象深，圖示介詞最直觀 混淆多因形音義，反義詞語成對念 構詞方法不可忘，習慣用語集中練 詞不離句法，課外閱讀莫間斷 be的用法口訣 我用am，你用are，is連

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第一：名詞的數 名詞有單數和復數兩種形式 名詞的單數：表示一個人或一個事物 名詞的復數：表示一個人以上的人或事物 名詞復數的變化規律如下： 1、多數情況下在名詞后面加S，s 在清輔音后讀【S】 2、以s,x,sh,ch為

It is three o clock in the afternoon. Classes are over. Gao Shan is looking for Wang Bing. Gao Shan: Excuse me, Miss Li. Is Wang Bing helping you in the office . Miss Li: No, he s not. He and Mike ar

一般現在時： 通常用 usually, often, every day, sometimes 。 肯定句： I go to school on foot every day. She goes to school on foot every day. 一般疑問句: Do you jump high? Yes, I do. / No, I don t. D

名詞復數規則： 1、一般情況下，直接加-s如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2、以s. x. sh. ch結尾，加-es如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3、以 輔音字母+y 結尾，變y為i, 再

1、What can you do? I can sing. 2、What is that in the net ? It s a mouse. 3、What can you see? I can a net . 4、What can you see , Tom? I can see a bee. 5、What colour is your pencil case? It s blue

不定代詞： some, any, no, every -thing: something, anything, nothing, everything -one: someone, anyone, anything, everyone -where: somewhere, anywhere, anywhere, everywhere -body: somebody, anybody,

1. 文具類單詞： book書, ruler尺子, pencil鉛筆, rubber橡皮, pen鋼筆, bag包 2. 課堂用語指示句型： Stand up, please. 請起立。 Sit down, please.請坐。 Open your book.打開你們的書。 Close your book.合上你

單詞句型： 1 、單詞：表地點的名詞： road supermarket hill house station 2 、句型：問路并能準確指明方向 ---Where s the please? ---Go straight on.\Turn left.\Turn right. MODULE3 ACTIVITIES and MO

表示經常反復發生的事情或動作，常與often, usually, sometimes, always, every day(week year ) on Sundays等詞連用。 結構是主語+動詞原形;當主語為第三人稱單數即he,she, it, Tom, my mother, the boy等詞時，動

重點單詞： here, there, call, give, sorry, big, small 重點句型： 1. Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/ 這是我的 2. Look at my big eyes/small face 看我的 3. I see a rabbit/ bird . Me too. 我

現在進行時 表示正在發生的事情或進行的動作，常與now,listen,look等詞連用，結構是主語+be動詞(am, is, are)+動詞ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o clock now. 現在6點了 My parents are rea

不定代詞： some, any, no, every -thing: something, anything, nothing, everything -one: someone, anyone, anything, everyone -where: somewhere, anywhere, anywhere, everywhere -body: somebody, anybody,

重點單詞(學習用具)： book, ruler, pencil, pencil case , eraser, backpack, 問候語： -Hello/Hi!你好! -Good morning! 早上好! -Good afternoon! 下午好! - Good evening! 晚上好! -Good night! 晚安! 重點句型

重點單詞： 數詞：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,ten 重點句型： 1. -How old are you?-I m one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine/ten 你多大了?(你幾歲了?) 我 歲了 2 .One and

重點單詞： here, there, call, give, sorry, big, small 重點句型： 1. Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/ 這是我的 2. Look at my big eyes/small face 看我的 3. I see a rabbit/ bird . Me too. 我

可數名詞的復數變化規律： 名詞復數有規律，一般詞尾加s; 輔音字母+y型，變y為i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小氣，字母v來把它替，es在后別忘記; 字母o來真神奇，有生命來es,沒有生命+s. 可數名詞復數特殊變化

重點單詞： 動物：cat, bird, rabbit, dog, duck, monkey, chicken, tiger, panada, elephant, fish,butterfly 重點句型： 1. -Are you Joy? -No, I m Lily. I m a cat. 你是 嗎?不，我是 2. -What do you see? -I

比較過去時與現在完成時： (1)過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作;現在完成時為過去發生的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響。 (2)過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時

重點單詞(身體部位、數詞、感官動詞)： eye, ear, mouth, nose, face, hand, arm, leg, foot; one, two;see, hear,smell 重點句型： 1. This is the way I wash my face. 這是我 的方式 2. I have one nose/mouth/f