第一課時

　　一、課題導入

　　1.課件出示金字塔圖片，讓學生說一說對金字塔的了解。

　　2.導入：今天我們再去游覽一個著名景點，它就是埃及的金字塔。

　　板書：金字塔。

　　二、學習生字詞

　　1.默讀課文，讀準本課生字，讀準多音字“澄”，查字典自主學習。

　　2.課件出示生字，指導學生認讀，讀準字音，認清字形。

　　會認的字：澄   譯   愧    熠   遐    埃    菲    黏       刃    濫    淤    湛

　　三、學習《金字塔夕照》

　　1.讀課文，讀完之后交流，這篇文章主要寫了什么內容。

　　2.讀第1自然段，思考這一自然段在文中的作用。（總領全文）

　　3.第2自然段描繪的景象可以用兩個詞語概括，在文中找出來。（開闊、雄渾）

　　4.齊讀第3自然段，體會作者對金字塔的贊美。

　　5.作者認為金字塔最吸引人的景色是什么？（大漠夕照中金字塔的色彩）

　　四、學習《不可思議的金字塔》

　　1.默讀課文，說說從文章中你讀到了哪些信息。

　　2.指名學生回答，課文運用了哪些說明方法。（列數字、舉例子）

　　3.結合課文批注，體會金字塔建造的困難和工匠們精湛的技藝。

　　4.建造金字塔時的古埃及有哪些成就？（天文歷法測定一年為365天、掌握了精湛的造船技術）

　　5.從這篇課文中，你能推斷出金字塔時怎樣建成的嗎？

　　四、課文小結

　　本課由兩篇文章組成，《金字塔夕照》展現了夕陽下金字塔開闊而雄渾的美景；《不可思議的金字塔》介紹了世界上最大的金字塔胡夫金字塔的建造歷史、外形信息以及建造金字塔時的古埃及取得的一些成就，展現了金字塔厚重的歷史背景，讓我們感受到了金字塔的神秘。

　　五、板書設計

　　金字塔

　　金字塔夕照：夕照中的金字塔開闊雄渾  景色迷人

　　不可思議的金字塔：

　　胡夫金字塔（最大的金字塔）   歷史、外形特征、體積之大     歷史悠久

　　建造金字塔時的古埃及         位置、取得的成就           成就巨大

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