奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語文名著導(dǎo)讀：《童年》，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　作者簡介

　　馬克西姆·高爾基（1868—1936），原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫，前蘇聯(lián)文學(xué)家，被列寧譽(yù)為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。他出生于木工家庭，早年喪父，只上到三年級(jí)。8歲開始獨(dú)立謀生，做過學(xué)徒、碼頭工、面包師傅等，工作之余勤奮讀書。1892年開始發(fā)表作品，早期作品多描寫俄國沙皇制度下人民的痛苦和他們對(duì)美好生活的憧憬，以文藝作品抨擊黑暗，宣傳革命。代表作有《海燕之歌》《母親》等，其自傳體長篇小說三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》對(duì)國際工人運(yùn)動(dòng)、民族解放運(yùn)動(dòng)以及無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)都產(chǎn)生了積極的影響。

　　創(chuàng)作背景

　　高爾基從小就命運(yùn)多舛，很小就失去了父親，因此童年就在外祖母家過著寄人籬下的生活。生活的磨難并沒有讓高爾基變得消沉悲觀，反而激發(fā)了他勤奮好學(xué)、熱愛創(chuàng)作的斗志。高爾基和列寧一直保持著偉大的友誼，他經(jīng)常和列寧講述自己的童年生活。在列寧的鼓勵(lì)下，高爾基有了將他的青少年經(jīng)歷的生活寫成書的想法。最終高爾基以自身經(jīng)歷創(chuàng)作的三部自傳體小說——《童年》《在人間》《我的大學(xué)》問世。這些作品中，高爾基以第一人稱“我”講述他從童年至青少年間的成長經(jīng)歷。

　　內(nèi)容簡介

　　《童年》描寫了阿廖沙（即童年高爾基）從3歲到10歲的生活。3歲喪父后，阿廖沙被母親和外祖母帶到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的染坊主，性情暴躁、乖戾、貪婪、自私，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也粗野、自私，為爭奪家產(chǎn)爭吵、打架，殘暴到令人發(fā)指。在外祖父家里，人與人間彌漫著仇恨之霧。而阿廖沙的母親又十分好強(qiáng)、任性，在阿廖沙最需要母愛的年齡段，曾經(jīng)兩次消失。阿廖沙就是在這樣一個(gè)“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。母親去世后，外祖父破產(chǎn)，阿廖沙無法繼續(xù)寄人籬下的生活，被外祖父趕出家門，走入社會(huì)，獨(dú)立謀生。雖然長期生活在污濁、黑暗的環(huán)境中，阿廖沙卻一點(diǎn)點(diǎn)成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

　　藝術(shù)特色

　　小說通過第一人稱敘述，一切都是通過阿廖沙的眼光去衡量、通過阿廖沙的感受去表現(xiàn)。小說的人物刻畫栩栩如生，場面描寫生動(dòng)活潑，景物描寫細(xì)膩動(dòng)人，筆法凝練質(zhì)樸，感情冷靜執(zhí)著。作者還在個(gè)別地方以成人的口吻發(fā)表深刻的見解，引人深思。

　　現(xiàn)實(shí)意義

　　《童年》這部小說，正因?yàn)槊鑼懙氖歉郀柣�的親身經(jīng)歷，因此這部小說才更具有說教意義。這部小說體現(xiàn)了高爾基對(duì)苦難生活勇敢無畏、堅(jiān)強(qiáng)如鋼的精神，表現(xiàn)出了作者對(duì)人生和社會(huì)百態(tài)的深刻剖析。因此這部小說可以說就是作者豐富多姿的內(nèi)心世界的再現(xiàn)。通過阿廖沙（即童年高爾基）的視角，我們可以清晰地看到他當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)環(huán)境以及阿廖沙的成長經(jīng)歷。他與社會(huì)底層的大眾人民直接接觸，深入社會(huì)，接受社會(huì)，接受進(jìn)步思想的影響和如饑似渴地從書籍中汲取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長起來。這也反映了高爾基對(duì)自由的熱烈追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往。

　　精彩片段

　　昏暗窄小的房子里，我的父親攤手?jǐn)偰_地躺在地板上。

　　他穿著一身白衣裳，光著腳，手指無力地打著彎兒。

　　他快樂的眼睛緊緊地閉住了，成了兩個(gè)黑洞；齜著牙咧著嘴，像是在嚇唬我。

　　母親跪在他旁邊，用那把常常用來鋸西瓜皮的小梳子，為父親梳理著頭發(fā)。

　　母親系著紅色的圍裙，粗里粗氣地自言自語，眼淚不停地從她腫大的眼泡里流出來。

　　姥姥緊緊拉著我的手，她也在哭，渾身發(fā)抖，弄得我的手也抖起來。

　　她要把我推到父親身邊去，我不愿意去，我心里害怕！

　　我從沒見過這種陣勢，有一種莫名其妙的恐懼。

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