奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題及答案（五），希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　一、下列詞語(yǔ)中加下劃線的字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（    ）。

　　A. 七律（lù）  云崖(yá)     等閑(xián)

　　B. 逶迤(yí)     鐵索(suǒ)    泥丸(wán)

　　C. 長(zhǎng)征(zhēng)   磅礴(páng)   磅秤(páng)

　　D. 岷山(mín)     蒙騙(méng)  烏蒙(méng)

　　二、選出書寫有誤的一項(xiàng)是（    ）

　　A. 亭臺(tái)樓閣    青松翠柏    色彩鮮明

　　B. 和諧統(tǒng)一    池館水榭    雄偉壯麗

　　C. 滕羅翠竹    花壇盆景    相互襯映

　　D. 煙霧繚繞    龍鳳呈祥    井然有序

　　三、閱讀理解。

　　草地上的擔(dān)架：一條腿的周團(tuán)長(zhǎng)倒在擔(dān)架上，兩個(gè)抬擔(dān)架的戰(zhàn)士坐在地上，餓得連頭都抬不起來(lái)了。

　　周團(tuán)長(zhǎng)拿起身邊那袋所剩不多的炒面，看著低頭坐在擔(dān)架前邊的那個(gè)戰(zhàn)士，無(wú)力地：“小同志，你吃一口吧?”

　　擔(dān)架前邊的戰(zhàn)士依然無(wú)聲地低著頭。

　　周團(tuán)長(zhǎng)自語(yǔ)地：“他可能睡著了。”他吃力地轉(zhuǎn)過(guò)身，看著坐在擔(dān)架后邊的那個(gè)戰(zhàn)士：“小同志，你把它吃了吧?”

　　這個(gè)戰(zhàn)士無(wú)力地說(shuō)：“周團(tuán)長(zhǎng)……我，不行了，你吃了它……還能走出草地……”

　　周團(tuán)長(zhǎng)生氣地：“我是個(gè)殘廢，吃了它也走不出草地去。”

　　這個(gè)戰(zhàn)士：“不!不……”

　　周團(tuán)長(zhǎng)癡癡地看著擔(dān)架旁邊的水塘，似在自語(yǔ)：“他們都是因?yàn)槲已?hellip;…”

　　這個(gè)戰(zhàn)士連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，只能微微搖頭。周團(tuán)長(zhǎng)依然在自語(yǔ)：“他們還年輕，應(yīng)該活下來(lái)……”沉吟片時(shí)，突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到戰(zhàn)士面前，毅然從擔(dān)架上爬下來(lái)，艱難地向水塘爬去。

　　戰(zhàn)士微微地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)周團(tuán)長(zhǎng)吃力地爬向水塘，他本能地拿起那袋所剩不多的炒面，驀地站起，又倒在了擔(dān)架旁邊。周團(tuán)長(zhǎng)回身看了看再也爬不起來(lái)的戰(zhàn)士，又轉(zhuǎn)過(guò)身全力向水塘爬去。

　　（1）文中哪些詞語(yǔ)表明周團(tuán)長(zhǎng)選擇了死亡是經(jīng)過(guò)深思熟慮的?

　　（2）處于極度饑餓中的周團(tuán)長(zhǎng)和戰(zhàn)士互相推讓炒面，表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥钠焚|(zhì)?

　　（3）作為攻占婁山關(guān)的英雄周團(tuán)長(zhǎng)，沒(méi)有勇往直前，卻爬進(jìn)水塘赴死。對(duì)此你是怎么看的?

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