2.完成下列填空。

　　（1）0.58它是由（      ）個0.1和（   ）個0.01組成的。

　　（2）0.045里有（        ）個0.001

　　3.什么叫小數的性質？

　　小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。

　　同學們已經掌握了小數的性質，但是小數的性質應用非常廣，大家想不想知道，想，那好，這節課我們一起來學習小數性質的應用。板書課題。

　　二、探究新課

　　1.出示學習目標

　　(下面我們先來明確這節課的學習目標，集體讀一讀)

　　（1）學會應用小數的性質對小數進行化簡。

　　（2）學會應用小數的性質對小數進行改寫。

　　2.  自學探究，合作交流。（課本第39頁的例3和例4）

　　接下來請同學們結合自學要求，自學課本第39頁例3、例4的內容，自學結束后，四人小組相互交流自己的發現，比一比，誰最善于思考，善于發現。

　　自學例3并思考：

　　（1）化簡小數的依據是什么？

　　（2）怎樣化簡0.70和105.0900？