11、認識100以內質數表：

　　（1）查一查表中有沒有89、91這兩個數。能查到的說明是什么數？

　　（2）20以內有多少個質數？讀一讀、記一記

　　（3）表中哪個數比較特殊，為什么沒有其他的偶數？觀察表中處了3還說有3的倍數嗎？

　　除了5還有5的倍數嗎？除了7還有7的倍數嗎……

　　（4）把1～100的這些自然數中的哪些數依次去掉，剩下的就是質數了？

　　12、學生獨立制作100以內的質數表。

　　例1、找出100以內的質數，做一個質數表。