人教版六年級數學下冊第二單元《稅率》教案（十六）

　　【教學內容】：新人教版六年級上冊第10頁。

　　【教學目標】：

　　知識與技能

　　1、使學生明確納稅的含義和重要意義，理解應納稅額和稅率的含義，了解常見稅種。

　　2、能運用百分數的知識正確地計算應納稅額。

　　過程與方法

　　3、經歷計算應納稅額的過程， 體會數學與生活的緊密聯系，提高解決實際問題能力。

　　情感、態度與價值觀

　　4、體會數學與生活的緊密聯系，感受數學應用價值。

　　5、培養學生初步的實踐能力，并對學生進行愛國主義教育。

　　【教學重難點】：

　　教學重點：理解“納稅”“稅率”及其相關概念的含義，并會正確計算應納稅額。

　　教學難點：理解稅率的含義，會正確計算應納稅額 ，靈活應用解決實際問題。

　　教學流程

　　一、情境引入

　　課件出示祖國蓬勃發展的圖片，學生觀看欣賞。

　　師：建設的錢從哪里來？

　　生：稅收。

　　關于稅收你都知道些什么呢？今天這節課我們就一起來學習有關稅收的知識。

　　二、自主交流，了解納稅的有關知識

　　你聽說過納稅嗎？關于納稅你都知道些什么呢？

　　學生自主交流，根據學生回答，教師有序的展示以下內容：