（5）什么叫應納稅額？

　　（6）什么叫稅率？

　　第二步：再度課文，加深理解，匯報交流

　　（教師根據學生的回答教師隨機板書：

　　應納稅額：各種收入×100％=稅率

　　各種收入×=應納稅額      總收入=應納稅額÷稅率）

　　【設計意圖】：引導學生自主學習有關納稅的知識，了解稅收的作用，培養學生讀數學、說數學的能力。

　　3.小組討論：（課件出示）

　　說一說下面的每條信息中應納稅額、各種收入和稅率分別是多少？并說出每個稅率的含義。

　　【教師引導學生詳細解讀題中信息，加深學生對總收入、應納稅額、稅率三者之間關系的理解】

　　①化工廠2014年的銷售額是40萬元，按銷售額的5％繳納增值稅2萬元。

　　應納稅額是（     ），收入是（     ），稅率是（    ），

　　稅率5%表示：