二、導入新課

　　助理：通過預習我們知道今天要學習--《成數》（助理板書課題）。

　　三、展示交流

　　（一）出示生成問題（課件出示）

　　1.自學課本內容，明確成數的含義。

　　2.從例2中我們能得到哪些數學信息？

　　3．怎樣求出今年用電多少萬千萬瓦時？

　　（二）助理：首先請同學們結合預習時生成的問題1，在小組內進行交流。請組長合理分工，準備上臺展講。

　　（三）小組匯報。

　　助理：助理評價此小組發言情況，哪個小組還要展講。下面請同學們在小隊內交流問題2、問題3請隊長帶領大家進行學習，做好分工，準備展講。

　　助理：哪個小組來匯報？ （板演）評價

　　助理：通過大家的匯報交流，相信大家已經掌握了本節課的學習內容，下面我們就根據所學到的知識來完成主題訓練。（出示主題訓練）