人教版一年級數學下冊第二單元《十幾減8、7、6》教案（十九）

　　教學目標：

　　1、使學生在掌握十幾減9的基礎上自主探索十幾減8的方法。

　　2、使學生初步學會利用加減法的關系計算十幾減8，進一步理解和掌握做減法的思考方法。

　　3、培養學生合作交流自主觀察探索的能力。

　　教學重難點

　　自主探索十幾減8的方法

　　課前準備：多媒體課件、小棒、彩筆

　　教學過程

　　一、復習鋪墊

　　1.填空。

　　8+( )=12 8+( )=15 8+( )=14

　　8+( )=13 8+( )=16 8+( )=17

　　二、探索新知

　　1.通過談話導人新課。

　　上節課我們學習了十幾減9的退位減法，今天，我們繼續用這種方法來學習十幾減8的退位減法。請同學們想一想我們學習十幾減9的時候用的哪幾種方法？（“破十法”、數數法、分布減法、算加法想加法）今天我們繼續用這幾種方法學習（板書：十幾減8）。