【故事導入】

　　1、利用名著《西游記》里的人物故事導入新課

　　2、今天我們要研究在整數(shù)除法算式中，被除數(shù)、除數(shù)和商之間的關系。

　　【新知探究】

　　1．教學例1

　　(1)課件出示例1的算式，請同學們根據(jù)整數(shù)除法中商的結果把題中的算式進行分類。

　　(2)學生分組討論。

　　(3)教師讓各組組長展示本組分類的情況。

　　(4)教師給予評價，并用課件展示分類結果。

　　師：同學們很善于觀察，把整數(shù)除法算式按商分成兩類，第一類商是整數(shù)，第二類商是小數(shù)或商有余數(shù)。

　　2．因數(shù)和倍數(shù)的含義：

　　師：像12÷2＝6這樣，在整數(shù)除法中，商是整數(shù)而沒有余數(shù)，哪位同學知道，被除數(shù)、除數(shù)和商之間又有什么關系？

　　根據(jù)學生的回答情況，教師歸納總結并用課件展示：被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)，例如12÷2＝6中，12是2的倍數(shù)，2是12的因數(shù)。那么12÷6＝2中，誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)？