組織材料

　　材料的組織包括兩項內容：一是對材料的安排。哪些先寫，哪些后寫，使文章“言之有序”；二是對材料的處理。哪些詳寫，哪些略寫。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：

　　（1）按事情發展的先后順序安排材料。

　　（2）按時間的推移安排材料。

　　（3）按空間順序安排材料。

　　（4）按事物幾個方面安排材料。

　　（5）層層加深中心思想，由淺入深地安排材料。

　　編寫提綱

　　提綱包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個層次，幾個段落，哪個先寫，哪個后寫，哪個略寫，哪個詳寫，在提綱里要反映出來。但又不能寫得太詳細，也不能太簡單，要寫得簡明扼要，切實具體。

　　如：

　　作文題目：有趣的蝸牛比賽中心（通過對蝸牛比賽的記敘，反映少年兒童課外生活的豐富多彩，表現少年兒童的生活情趣）

　　材料安排：

　　（1）我和表弟捉到幾只蝸牛，想舉行一次比賽。（略）

　　（2）為參賽蝸牛命名，做好比賽前準備。（略）

　　（3）比賽中蝸牛各自的表現。（詳）

　　（4）比賽結果。（略）

　　（5）結尾。（略）

　　開頭與結尾

　　常見的開頭方法有：

　　（1）開門見山，直截了當。

　　（2）說明情況，交代背景。

　　（3）描寫環境，渲染氣氛。

　　（4）提出問題，引人入勝。

　　（5）巧講故事，引人注意。

　　（6）先說結果，倒敘開頭。

　　常見的結尾方法有：

　　（1）事情完整，自然結尾。

　　（2）總結主題，抒發感受。

　　（3）照應開頭，留有余味。

　　（4）含蓄結尾，引人入勝。