�。�4）完成教材24頁看算盤，你能分別寫出下面的數(shù)嗎？

　�。▽W(xué)生獨立完成后全班集體訂正答案。）

　　2. 認(rèn)識電子計算器。

　�。�1）現(xiàn)在人們常用的計算工具是電子計算器。

　　（2）拿出自己的電子計算器，結(jié)合第24頁圖示，了解各個鍵的名稱及使用的方法。

　　On/c：誰知道這個鍵有什么作用？

　　Off：誰知道這個鍵有什么作用？

　�。�3）運用計算器計算要按題目的計算順序來按鍵計算。

　　【設(shè)計意圖】

　　讓學(xué)生自己介紹計算器上一些常用鍵的名稱和作用，能很好地促進(jìn)學(xué)生互相交流和學(xué)習(xí)，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神。

　　三、用計算器計算

　　1. 教學(xué)例1。

　�。�1）板書386+179        825-138

　　先估算這道題大約得幾？怎樣估算？

　　引導(dǎo)學(xué)生按步驟按鍵計算出結(jié)果，試一試CE鍵有什么作用。

　　練一練：4468+1792       32010-8925