3、評議板書，正確率。

　　4、同桌對改并更正錯誤。

　　八、全課小結

　　師：這節課我們學習了筆算減法，計算時應該注意什么？（相同數位對齊，從個位減起）（讓學生多讀多練）

　　九、當堂訓練（練一練）

　　師：下面就用今天所學的新知識來做作業吧！比誰字體端正，并能全做對！

　　作業：練習三第2題（做在書上）

　　十、板書設計

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