4．師：我們可以像這樣在直線上表示出正數、0和負數，你能看出正數、0和負數在直線上排列有什么規律嗎？

　　生1：負數在0的左邊，正數在0的右邊：0在中間是正、負數的分界點。

　　生2：從左往右數越來越大，從右往左數越來越小。

　　生3：0右邊的數是正數，0左邊的數是負數。

　　……

　　三、鞏固練習

　　1．教材第6頁練習一第4題。

　　學生獨立完成，集體訂正答案，并讓學生說說是怎樣想的？

　　2．教材第7頁練習一第7題。

　　1）說說－4米是什么么意思。

　　（2）和同桌交流，你是怎樣找到他的位置的？課件演示人行走的距離和方向，幫助有困難的學生找到他的位置。

　　四、小結

　　今天這節課，你學會了什么？

　　五、板書設計：

　　解決問題-在直續線上表示數

　　0是分界點，右邊是正數，左邊是負數。

　　負數

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