人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《觀察物體（三）》教案（十三）

　　從不同角度觀察一個(gè)物體（1）

　　教材分析：

　　這部分內(nèi)容是教科書38頁(yè)例1、學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了豐富的觀察物體的感性經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀，因此可以放手讓學(xué)生自己去探究，讓學(xué)生真正地、實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行觀察和操作。從不同角度觀察一個(gè)物體

　　目的要求：

　　1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過(guò)程，認(rèn)識(shí)到從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。能辨認(rèn)從正面、左面、上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。

　　2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察，分析事物的能力。培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建簡(jiǎn)單的空間想象

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　幫助學(xué)生構(gòu)建初步的空間想象力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　幫助學(xué)生構(gòu)建初步的空間想象力。

　　教學(xué)方法：

　　三疑三探教學(xué)模式

　　教具學(xué)具：

　　長(zhǎng)方體、正方體、盒子等。

　　教學(xué)過(guò)程：