依法保障其他適齡兒童少年接受義務教育

　　1.同等條件優先保障符合條件的殘疾兒童少年就近就便入學。建立殘疾兒童少年就近入學優先保障機制，實現“零拒絕”，確保殘疾兒童少年能夠在公平、包容的環境中接受適宜的教育。特殊教育學校要按時做好新生入學工作。

　　2.凡屬海淀區區級以上人民政府引進人才子女入學，規范管理，嚴格審批，協調解決。

　　3.駐區高校、科研機構、社會力量等單位舉辦的子弟學校，其主辦單位的職工子女可按單位與學校商定的條件進入學校學習。

　　4.烈士子女、華僑子女、現役軍人子女、全國勞動模范子女以及臺籍學生，按相關規定，在同等條件下給予照顧。

　　5.做好疫情防控一線醫務人員子女教育服務保障工作。申請就讀小學的，按適齡兒童戶籍或法定監護人房產所在地，在海淀區入學政策范圍內，根據入學意愿優先安排保障。申請升入初中的，在海淀區入學政策范圍內，根據入學意愿優先安排保障。

　　加強入學條件審核，完善入學方式

　　1.區教委將聯合街道辦事處或鎮人民政府與公安海淀分局、區房管局、規自委海淀分局、區市場監管局、區稅務局等相關部門，共同審核入學資格，特別是對監護人房產、戶籍、合法穩定工作、實際居住條件等情況進行審核，凡不符合實際居住條件的過道房、車庫房及空掛戶等情況，均不作為入學資格條件。

　　2.僅具有海淀區戶籍的適齡兒童，實際居住地址與其法定監護人在京合法房產地址不一致的，應回其法定監護人的合法房產所在地就近入學，確有困難需要在海淀區就讀的，在全區協調解決。

　　3.2020年，我區繼續對適齡兒童入學登記地址、就讀學校實施記錄，與2016年以來該地址入學信息進行比對，自該套住房地址用于登記入學之年起，原則上六年內只提供一個入學學位(符合國家生育政策的除外)。

　　4.2019年1月1日后在海淀區新登記并取得房屋不動產權證書的住房用于申請入學的，將不再對應一所學校，實施多校劃片。

　　5.各學校根據學位供給情況和房產、戶籍、居住年限等因素，合理確定小學登記入學順位規則。學校接收有困難的，在全區協調解決。

　　6.自2020年起，新建小學和中學新增設的小學部，原則上實施多校劃片。

　　7.自2021年起，經區教委批準與中學建立對口直升機制的小學，其新招收的小學生，六年后畢業升學按照區教委批準的中學對口直升計劃登記入學。

　　六、工作要求

　　加強招生計劃管理。進一步健全行政管理、業務指導和學區治理機制，加強入學工作的計劃管理。區教委根據全區生源預測情況，制定小學初中招生計劃，并報市教委備案。各學校未經批準不得擅自調整招生計劃。

　　嚴格執行招生政策。各學校應加強招生工作的規范管理，加強入學資格審核，嚴格執行區教委確定的義務教育登記入學范圍和招生計劃。寄宿學校(班)要對招生范圍、招生名額、招生方式、錄取名單進行公示。各民辦學校要嚴格執行市、區教委統一規定的時間和程序，與公辦學校同步報名、同步開展錄取、同步注冊學籍，嚴格執行招生簡章、廣告備案制度，公開公示招生計劃、招生范圍、招生方式、收費標準等，以招收海淀區學生為主，確保入學工作平穩有序。

　　加強學籍管理。海淀區統一使用北京市義務教育入學服務平臺，對每一個適齡兒童少年的入學途徑和方式進行全程記錄。北京市中小學信息管理系統將依據北京市義務教育入學服務平臺建立新生學籍。各類學校要為學生建立正常學籍，不得招收不符合條件的學生在校就讀，區教委將加大學籍監管力度。

　　嚴肅入學紀律。各類學校要嚴格遵守教育部和市教委的招生工作紀律要求。嚴禁以考試成績和各類競賽證書、培訓競賽成績、考級證明等作為招生依據。嚴禁以面試、評測等名義選拔學生。嚴禁學校和校外培訓機構以培訓班、校園開放日、冬夏令營等形式提前招生，選拔生源。嚴禁初中校違規在小學非畢業年級提前招生。嚴禁任何學校以實驗班、特色班、國際部、國際課程班等名義招生。嚴禁以寄宿招生方式招收非寄宿學生。義務教育學校實行隨機均衡編班，嚴禁分班前組織考試，嚴禁以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班。嚴禁校外培訓機構曲解宣傳入學政策，炒作公辦學校排名，將培訓成績與入學掛鉤。嚴禁任何學校私自招生。

　　區教委將對義務教育階段入學工作開展重點督導檢查，全面落實責任，加強規范管理，加大執法力度，及時糾正及嚴肅查處各種違規違紀招生行為。

　　加大宣傳力度。按照北京市的統一要求，區教委將及時向社會公布義務教育階段入學政策和相關信息，并加大對政策的解讀和宣傳力度，引導家長選擇正確的入學途徑。

　　義務教育階段入學工作涉及人民群眾切身利益，事關社會穩定大局。各相關部門和中小學校要高度重視，嚴密組織，規范操作，加強宣傳，要嚴格落實教育部和北京市關于新型冠狀病毒疫情防控工作的總體部署和要求，制定周密的招生入學工作實施方案，在全力抓好疫情防控的基礎上，創新工作方式，完善操作程序，減少線下環節，避免人員聚集，做好健康防護，維護學校秩序，確保我區義務教育階段入學工作順利進行。