這節(jié)課我們先來(lái)學(xué)習(xí)第一個(gè)片段，認(rèn)識(shí)兩個(gè)很有特點(diǎn)的人物。（板書課題）

　　二、自讀課文，初步感知

　　1.請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

　　2.指名學(xué)生讀，正音。

　　3.思考：文章主要寫了什么？

　　4.組內(nèi)小組交流，全班交流。

　　三、走進(jìn)文本，深入感悟人物形象

　　（一）賞析嘎子的“靈”

　　請(qǐng)同學(xué)們找出文中描寫小嘎子的句子。（出示學(xué)生找出的句子）

　　1.這些句子中哪些詞語(yǔ)讓我們看到了小嘎子的機(jī)靈、敏捷？

　　2.又有哪些詞語(yǔ)讓我們看出了小嘎子富有心計(jì)這一特點(diǎn)？

　　3.引導(dǎo)朗讀，讀出嘎子的機(jī)敏，讀出小嘎子富有心計(jì)的特點(diǎn)。