小組交流，組長(zhǎng)收集整理組員仿寫(xiě)的句子，并匯報(bào)。

　　小組合作，將組員仿寫(xiě)的句子連在一起，加上開(kāi)頭和結(jié)尾并稍作修改，起名字，形成一首小詩(shī)。

　　2．小組合作把編寫(xiě)好的詩(shī)歌用更加形象的方法展示：配圖、書(shū)法，加封面。

　　3．討論如何編寫(xiě)一首小詩(shī)？

　　確定編寫(xiě)的內(nèi)容：確定小詩(shī)要描繪的事物，確定主題。

　　編排角度：可從詩(shī)人、內(nèi)容、形式等考慮。

　　小詩(shī)形成：起名字，配圖或書(shū)法等讓詩(shī)歌更形象。

　　三、詩(shī)歌朗誦比賽。

　　1．把小詩(shī)收集，集體討論朗誦過(guò)程：

　　選定主持人--確定小詩(shī)順序--匯報(bào)朗誦形式

　　2．朗誦詩(shī)歌。

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