2020年統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)《海底世界 第一課時(shí)》語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與能力

　　1．會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“澎湃、竊竊私語(yǔ)”等詞語(yǔ)。

　　2．有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)海底世界，獲得有關(guān)海底的知識(shí)。

　　3．理解課文“總-分-總”的結(jié)構(gòu)方式。

　　過(guò)程與方法

　　1．安排學(xué)生 自讀課文，疏通文意。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生從文章結(jié)構(gòu)入手，思考“總-分-總”這種結(jié)構(gòu)方式的妙處。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解海底世界景色奇異、物產(chǎn)豐富，體會(huì)作者對(duì)海底世界的喜愛(ài)之情 。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1．會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“澎湃、竊竊私語(yǔ)”等詞語(yǔ)。

　　2．了解海底世界景色奇異、物產(chǎn)豐富，體會(huì)作者對(duì)海底世界的喜愛(ài)之情。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　理解課文“總-分-總”的結(jié)構(gòu)方式。

　　課時(shí)安排

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課，揭示課題

　　同學(xué)們，你們喜歡大海嗎？為什么呢？(指名回答)看來(lái)大家都很喜歡大海呀！那同學(xué)們，你們知道大海里的世界是怎樣的嗎？海底世界與我們所生活的世界有差別嗎 ？帶著這些疑問(wèn)，讓我們隨作者石友一同去看看海底世界的模樣吧！