(2)出示：一百一十多個單位直接承擔了研制、建設和發(fā)射任務。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力……

　　這句話采用了什么說明方法？有什么作用：(列數(shù)字，這龐大的數(shù)字讓我們體會參加到研制、建設、發(fā)射的單位及工作人員之多，體會他們的同心協(xié)力、團結合作)

　　結合“不懈努力”這個詞體會到了什么？(大家默默奉獻、忘我工作、勇于探索的精神)

　　3．隨著“神舟五號”載人飛船的成功飛行讓我們看到了一位偉大的航天英雄--楊利偉，楊利偉用3句話概括了他21小時的太空旅行：

　　飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。

　　你怎么理解楊利偉的這三句話？

　　(楊利偉對飛船的評價，也是對研制飛船的航天人的贊揚。這說明“神舟五號”飛船是很安全、很穩(wěn)定的，也說明我國的航天工作人員的水平很高。)

　　讓我們懷著對航天人的崇高敬意和民族自豪感大聲齊讀這三句話。

　　4．教師小結：

　　“神舟五號”載人飛船的發(fā)射成功，是一次巨大的成功。他實現(xiàn)中華民族幾千年的飛天夢想，這真是--千年夢圓在今朝。