（4）開(kāi)火車(chē)讀

　　ɡuɑ  ɡuo  kuɑ  huɑ  kuo  huo

　　（三）寫(xiě)一寫(xiě)

　　1. 教師示范，講清ɡ、k、h的筆畫(huà)筆順及占格位置。

　　（強(qiáng)調(diào)1：J叫豎左彎，<叫左斜右斜）

　　（強(qiáng)調(diào)2：ɡ筆順：第一筆左半圓，第二筆豎左彎．兩筆寫(xiě)成，占中下格．兩筆寫(xiě)成．k筆順：第一筆一豎寫(xiě)在上中格，第二筆左斜右斜寫(xiě)在中格．占上中兩格．兩筆寫(xiě)成．h筆順：先寫(xiě)一豎上中格，再寫(xiě)左豎彎在中格）

　　2.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)ɡ、k、h，展示評(píng)價(jià)同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的字母。

　　三、識(shí)字

　　出示課文插圖

　　1、看一看，圖上的小動(dòng)物在干什么。

　　2、出示：畫(huà)畫(huà)、打鼓，誰(shuí)能讀一讀？

　　3、教師講解、認(rèn)識(shí)：  畫(huà)     打

　　聯(lián)系生活實(shí)際加深理解畫(huà)畫(huà)的畫(huà)；

　　做動(dòng)作理解打鼓的打。

　　4、再給畫(huà)和打組個(gè)詞。