2.齊讀課文。

　　三、指導書寫

　�。ㄒ唬┱J識筆畫“亅、L”，指導書寫“可、西”。

　　（二）教師在黑板范寫“亅、L”。

　　（三）學生在“寫漢字”軟件里觀察“可、西”的書寫順序，以及每一筆在田字格中的位置。

　�。ㄋ模┲笇�學生描紅，臨寫。

　�。ㄎ澹┲笇�書寫“東”。

　　1.教師在黑板范寫“東”，學生書空。

　　2.學生在“寫漢字”軟件里觀察“東”的書寫順序，以及每一筆在田字格中的位置。

　　3.指導學生描紅，臨寫。

　�。�六）組內評議，寫的好的獎勵一顆小星星。

　　四、課堂小結

　　學生自由說一說本節課的收獲，教師適時小結。

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