人教版四年級上冊《角的分類》數(shù)學教案

　　第3單元   角的度量

　　第3課時  角的分類

　　【教學內容】：教材第42頁例2。

　　【教學目標】：

　　1.理解直角、平角和周角的定義。

　　2.理解各種角之間的相互關系，并能正確地將角進行分類。

　　【重點難點】：

　　重點：理解各種角的意義。

　　難點：區(qū)分周角與射線，平角與直線。

　　【教學過程】：

　　一、創(chuàng)設情境

　　1.量出下面每個角的度數(shù)。

　　組織學生在作業(yè)本上量一量，標明每個角的度數(shù)，并在小組中相互交流。