人教版三年級上冊《毫米的認識》數學教案

　　第3單元 測 量

　　第1課時   毫米的認識

　　【教學目標】

　　1、讓學生經歷觀察、比劃、測量等學習活動，明確毫米產生的實際意義，使他們初步認識新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會用毫米作單位進行測量，并能掌握毫米與厘米間的關系，進行簡單的換算。

　　2、借助具體的測量活動，進一步培養學生的動手操作能力，能估計一些物體的長度，進一步發展估測意識。

　　3、感受數學與生活的密切聯系，學會與他人合作，從而獲得積極的學習數學的情感。

　　【教學重難點】

　　重 點：建立較為準確的“1毫米”的概念。

　　難 點：理解厘米與毫米之間的進率。

　　【教學準備】

　　教師準備課件、米尺；學生準備書、直尺一把、一枚1分硬幣、一張銀行借記卡、小棒等。