五、同步訓練

　　教學至此，敬請選用《新領程》相關習題。

　　【板書筆記】：

　　100以內的筆算加法和減法

　　筆算加減法應注意：

　　①相同數位對齊；

　　②從個位算起；

　　③加法個位上的數相加滿十向十位進1，減法個位上的數不夠減時向十位退1。

　　【教學反思】：

　　從這節課的教學過程來看，讓學生用語言來描述計算過程是比較困難的，從多個學生的回答來看，學生就是在不斷地發表自己的觀點、不斷地補充同學的觀點的過程中使表述更加清晰，學生是在復述已經完成的教學活動的同時，鍛煉自己的數學語言能力。因此，在數學課堂教學中，讓學生的想法成為課堂智慧的火花，讓學生成為課堂的主角，是我們一線教師要努力的方向。

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新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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